科學(xué)活動(dòng):《好玩的淀粉》教案設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)初步了解碘酒，感知淀粉遇碘會(huì)變顏色。
2、提高觀察的全面性，思維的發(fā)散性及操作的協(xié)調(diào)性。
3、能大膽地用淀粉水作畫(huà)，感受畫(huà)面突現(xiàn)的神奇。
重點(diǎn)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)感知淀粉遇碘會(huì)變顏色。
難點(diǎn)：讓幼兒自己通過(guò)正確操作實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)淀粉遇碘會(huì)變顏色。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：在日常生活中接觸過(guò)淀粉和碘酒，課前講述過(guò)小小和阿嗚的故事。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備: 淀粉水、碘酒、醋水、鹽水、酒、噴壺若干；各種蔬菜水果切片和盤(pán)子若干；滴管、棉簽人手一份；一張用淀粉水畫(huà)的`信；兩張實(shí)驗(yàn)記錄表。
活動(dòng)過(guò)程：
一、設(shè)置情境，引出主題。（2分鐘）
師：一天，小小給阿嗚寄來(lái)了一封神秘的信，（出示信）你們看到了什么？（什么也沒(méi)有）咦！為什么什么都沒(méi)有呢？它還給我們寄來(lái)了5瓶藥水，我們來(lái)看看有什么用呢？。
二、認(rèn)識(shí)碘酒。（6分鐘）
1、出示5個(gè)裝有不同藥水的噴瓶，逐一介紹名稱(chēng)，并讓幼兒猜測(cè)那一種藥水可以讓信的內(nèi)容顯示出來(lái)。
2、用記錄表記錄幼兒猜測(cè)結(jié)果和實(shí)際操作結(jié)果。
教師操作5個(gè)瓶子，看看什么藥水能讓信的內(nèi)容顯示出來(lái)，并用記錄表記錄操作結(jié)果。（碘酒成功）
3、介紹碘酒的特性，讓幼兒初步了解碘酒，并讓幼兒明了剛才那張畫(huà)是用淀粉水畫(huà)的，知道淀粉遇碘會(huì)變顏色。
三、找一找淀粉在哪里。（12分鐘）
1、剛才我們發(fā)現(xiàn)淀粉水遇碘變藍(lán)，那哪些東西里有淀粉呢？（幼兒自己猜）
2、你們說(shuō)了這么多，到底哪里有淀粉呢，我們一起來(lái)找一找。出示若干蔬菜切片。師示范講解操作要求：先用滴管吸碘酒，然后滴在在蔬菜切片上，等待幾秒鐘，變顏色的有淀粉，沒(méi)變顏色的沒(méi)有淀粉，分類(lèi)放在不同的盤(pán)子里。
3、幼兒分組操作，教師巡回指導(dǎo)。
4、展示幼兒操作結(jié)果，并用實(shí)驗(yàn)記錄表記錄：讓幼兒明了究竟什么蔬菜里有淀粉。如有爭(zhēng)議教師直接操作，使幼兒明白。
四、幼兒寫(xiě)信。（10分鐘）
1、師：我們也畫(huà)張畫(huà)送給小小和阿嗚吧！讓它們知道我們也學(xué)到了新本領(lǐng)。
2、幼兒用淀粉水作畫(huà)，畫(huà)好后等待10秒鐘。
3、教師指導(dǎo)幼兒用碘酒噴在畫(huà)上然后放在太陽(yáng)下曬干。
4、講評(píng)幼兒的作畫(huà)情況。
延伸活動(dòng)：將淀粉水和碘酒放在操作區(qū)，讓幼兒繼續(xù)探索淀粉和碘酒之間的關(guān)系。
【科學(xué)活動(dòng):《好玩的淀粉》教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
大班科學(xué)好玩的淀粉教案09-23
大班科學(xué)好玩的淀粉教案2篇06-13
中班科學(xué)教案：好玩的淀粉教案及教學(xué)反思01-05
好玩的冬天科學(xué)課教案設(shè)計(jì)06-12