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    小學體育教案說課稿

    時間:2021-06-11 17:07:56 教案 我要投稿

    小學體育教案說課稿

      一、指導思想:

    小學體育教案說課稿

      本課以“健康第一”為指導思想,圍繞《新課標》三維總目標的要求,力求從各個不同的角度,培養(yǎng)學生對體育的興趣,發(fā)展學生的多種活動能力。在教學中我們既要發(fā)揮教師的主導地位,又要重視學生的主體地位,始終以學生的發(fā)展為中心。以求使學生了解上體育課的方法,為今后上好體育課打下基礎(chǔ)。同時養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作的習慣,并發(fā)展其力量、靈敏和協(xié)調(diào)性素質(zhì)。在教學過程中,充分運用體育游戲這一體育教育的好途徑,通過游戲規(guī)則要求,教師言語激勵,評價反饋等,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作,公平競爭,實事求是,頑強拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和優(yōu)秀的體育道德作風,在鍛煉身體的同時,潛移默化地對學生進行德育滲透,體現(xiàn)體育的教育性原則。

      二、學生分析:

      四年級的學生處于水平二階段,正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們普遍存在已經(jīng)懂得學習和鍛煉的態(tài)度與行為,但對課堂常規(guī)未養(yǎng)成良好習慣的現(xiàn)象。他們一般具有依賴性強、模仿力強、好奇心強且自我約束能力差、精神不易集中的年齡特征,對于相對直觀、易模仿的體育課興趣較高。

      三、教學目標:

      認知:使學生了解上體育課的方法,為今后上好體育課打下基礎(chǔ)。

      技能:使學生身體在靈敏、力量、柔韌、協(xié)調(diào)等方面得到全面的發(fā)展;

      情感:培養(yǎng)學生堅強的意志品質(zhì)和良好的合作意識

      四、教學重難點:

      1、體育課常規(guī)習慣的養(yǎng)成

      2、保護與自我保護的方法

      五、教法:

      根據(jù)教材的特點和學生的實際情況,本節(jié)課我采用語言誘導法、

      講解示范法、分組練習法和游戲比賽法來組織教學。

      六、教學過程:

      這節(jié)課因為學生活潑好動,好奇心強,興趣和愛好非常廣泛,注意力不集中,又對單調(diào)持久的動作容易感到疫勞和厭倦,為了能把這節(jié)課上的`更好,我運用了電教手段,音樂進課堂,下面我通過三個部分來加以說明這節(jié)課的內(nèi)容。

      1、準備部分:學生在班級坐好,師生問好,然后進行室內(nèi)操練習,做好后續(xù)練習的準備活動

      2、基本部分:良好的體育課常規(guī)習慣的養(yǎng)成是本課的重點。在教學過程中我采取了講解和游戲相結(jié)合的方法來進行新課的教學。這樣可以不斷提高教學效果,以達到突破本課的教學重點和難點的目的。本部分分為一注意安全;二服從老師的指揮,認真觀察老師的示范動作;三做好保護與幫助和素質(zhì)練習等幾個方面。

      3、結(jié)束部份:學生邊放松邊聽講解,在輕松愉快的情緒中結(jié)束本課。

      七、場地器材:

      多媒體設(shè)備、錄音機。

      八、強度密度

      本課的平均心律:80——100%

      練習密度:30——35%

      如何上好體育課(講義)

      一、注意安全(詳)

      (1)衣服口袋里禁止裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。

      (2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。包括發(fā)卡、項鏈、手鐲等。

      (3)患有近視眼的同學,如果不戴眼鏡可以上體育課,就盡量不要戴眼鏡。如果必須戴眼鏡,做動作時一定要小心謹慎。

      (4)衣服要寬松合體透氣吸汗,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿運動服。不要穿涼鞋、拖鞋或皮鞋,應當穿球鞋或布鞋。

      (5)上課的穿著要合體。合身的服裝才能便于運動,拖拖掛掛運動受影響。

      (6)體育課上要嚴肅紀律性,教學活動緊然有序,教學活動無序存在安全隱患。

      (7)跑步時嚴禁互相推、拉、拌、追逐、打鬧,跑步中如果有事情需要停下,應逐漸減慢速度,并在場地旁邊停下。

      (8)未經(jīng)允許不得隨意移動老師布置過的場地、器材和校園內(nèi)的各種體育設(shè)施。

      (9)只能在空曠地區(qū)活動,嚴禁在花壇、臺階、樓梯等不適合運動的地方運動和游戲。

      (10)體育課中嚴禁故意推拉他人和作各種危險動作。體育課自由練習時必須在教師指定場地下練習,不得進入其他場地。

      二、服從老師的指揮,認真觀察老師的示范動作(略)

      三、做好保護與幫助(詳)

      隨著我們年級的增長,我們學習的體育運動技術(shù)動作將存在著一定的難度和危險性,因此自我保護非常重要。

      自我保護是練習者自己由于意外原因或在動作失敗時,獨立運用自我保護和自我解救動作擺脫危險。常用屈臂、團身、空翻、下蹲等方法進行自我保護。自我保護是自身采用緩沖技術(shù)避免傷害,是練習中常用而有效的保護方法。練習者應根據(jù)失誤時身體所處的狀態(tài)果斷地作出反應。其要點是:防止頭、頸直接沖擊地面;避免直臂后撐;應該頸肌緊張、頭內(nèi)扣、屏氣、順勢做滾動。如:從高處跳下落地時必須雙腿屈膝并攏。前腳掌著地;當重心不穩(wěn)快摔倒時,立刻低頭,屈肘團身,以肩背著地順勢翻滾,切忌直臂撐地,以防手腕或前臂骨折、肩和肘關(guān)節(jié)脫位等損傷。

      體育課是我們進行體育鍛煉、學習體育知識的主要方式。但是,如果說上體育課時不注意自我保護,忽視安全,就很容易出現(xiàn)運動傷害。輕微的如擦傷、拉傷,扭傷等,嚴重的會造成骨折、腦震蕩,甚至還會造成終身殘疾以及死亡。因此,提高自我保護意識,掌握自我保護、預防事故的方法,對我們的健康成長有著極其重要的意義。

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