兔子看過來公開課教案素材

　　這是一首改自成人歌曲《對面的女孩看過來》的歌曲，里面的歌詞填充的很巧妙。我班的孩子對流行音樂也比較感興趣。每次的課間的音樂欣賞中，那些旋律歡快的歌曲總能深深地吸引孩子的.注意。有時小聲跟唱、有時還會加上動作表演。所以一直就想教一首好聽的成人歌曲。后來看到《對面的兔子看過來》這個教材，覺得挺適合班上的孩子。不僅能學到一首好聽的歌，而且還能體驗到游戲的快樂。

　　活動目標：

　　1、初步學唱歌曲, 知道流行歌曲也可以改編成小朋友的歌.(知識)

　　2、分角色表演唱，并嘗試仿編歌曲詞。(技能)

　　3、感受角色扮演帶來的快樂。(情感)

　　活動重點：分角色演唱歌曲,表現(xiàn)歌曲愉快活潑的氣氛.

　　活動難點：能夠大膽仿編歌詞，并表演。

　　活動準備：

　　經(jīng)驗準備：幼兒已學一些適合發(fā)聲練習的歌曲。已聽過《對面的女孩看過來》；

　　物質準備：圖片、大灰狼、兔子頭飾若干。

　　活動過程：

　　一、發(fā)聲練習（5分鐘）

　　1、游戲：根據(jù)謎語猜歌名，猜到了大家一起唱。

　　① 謎語：在一個山谷里，小朋友們說一句話就有另外一個聲音也跟著說了，

　　引導語：這是什么歌？（山谷回音真好聽）我們來唱唱吧！

　　② 謎語：天上星，數(shù)不清，一閃一閃兩晶晶（閃爍的小星星）

　　二、借助故事理解歌詞（15分鐘）

　　1、傾聽故事，引出歌詞

　　（1）教師講述故事：“有一天晚上，我聽見森林里的一只狼和一只兔子在說話，狼說‘對面的兔子看過來，看過來，我是一只很好的狼，我不吃兔也不吃羊，別看我長的很可怕，其實我很可愛，我們做個朋友好嗎？’。

　　提問：狼說了什么？我們一起來說說看！

　　（2）繼續(xù)講述：“兔子回答說‘我上看下看，左看又看，看來看去你都是個大壞蛋，我要想一想，我要看一看，哎！做朋友的問題還真難辦。

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