小學(xué)課文森林報教案

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)用表格的方式做單元小結(jié).

　　2.推薦好書《森林報》，培養(yǎng)學(xué)生課外書的興趣.

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入：本單元我們學(xué)習(xí)了一組說明性文章，你一定增長了不少知識，和同學(xué)們一起交流一下這方面的收獲吧!

　　這一單元我們主要學(xué)習(xí)了一些說明的方法，你能填寫一下這張表格嗎?(課文中涉及到的盡可能都填上.)

　　說明的方法 課文中的例子

　　舉例子

　　用數(shù)字

　　做比較

　　打比方

　　除了課文中的，在其他的習(xí)作或課外書中的例子你還能找到嗎?

　　除了以上四種方法，你還發(fā)現(xiàn)什么好方法了嗎?試著填一填.

　　說明的方法 習(xí)作或課外書中的.例子

　　舉例子

　　用數(shù)字

　　做比較

　　打比方

　　除了用表格的方式小結(jié)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，你還有什么好的方法?向大家介紹一下.

　　日積月累

　　◆讀讀這首小詩，不認(rèn)識的字，不理解的詞查查字典.

　　◆這首小詩向我們展現(xiàn)了怎樣的畫面?和你的同桌說說.

　　◆你還知道描寫四季的諺語和詩歌嗎?向大家推薦推薦.

　　課外書屋：默讀課外書屋的介紹，明確閱讀要求.

　　◆你喜歡《森林報》嗎?挑選你印象最深的章節(jié)介紹給同學(xué)聽.

【小學(xué)課文森林報教案】相關(guān)文章：

課文雨后的森林教案06-24

森林報的好句09-03

森林報的句子11-11

森林報的好句08-29

森林報小學(xué)讀后感01-02

《森林報》小學(xué)讀后感06-29

小學(xué)生《森林報》感想02-16

課文之報任安書教案06-12

課文之報任安書教案08-26