《我和小苗一起長(zhǎng)》的教案

時(shí)間：2021-06-12 15:48:33 教案我要投稿

《我和小苗一起長(zhǎng)》的教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

《我和小苗一起長(zhǎng)》的教案

　　1.了解春天是個(gè)種植的季節(jié)，初步理解“一年之計(jì)在于春”的含義。

　　2.通過親自種植，觀察和記錄等活動(dòng)，感受生命的成長(zhǎng)和收獲的不易。

　　3.懂得樹木在人們生活中的重要意義，能以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)綠色生命。

　　教學(xué)過程：

　　教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　活動(dòng)內(nèi)容：種子發(fā)芽了

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　指導(dǎo)學(xué)生親自種植種子，觀察、記錄小苗的生長(zhǎng)過程。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　讓學(xué)生通過自己的種植活動(dòng)分享勞動(dòng)的快樂，感受生命的成長(zhǎng)和收獲的不易。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.歌曲《春雨滴答》

　　2.在家長(zhǎng)幫助下選擇一兩顆易成活的種子種下，觀察、記錄發(fā)芽情況。紙、彩筆。

　　活動(dòng)過程：

　　1.作品導(dǎo)入：欣賞兒歌《春雨滴答》

　　2.集體交流：你知道哪些種子是在春天發(fā)芽嗎？

　　3.小結(jié)要點(diǎn)：春天氣候溫和，雨水充足，是播種的好時(shí)節(jié)。

　　4.觀賞活動(dòng)：學(xué)生互相觀賞各自種的種子。

　　5.介紹體驗(yàn)：請(qǐng)幾位同學(xué)代表介紹自己種子的發(fā)芽情況，自己是怎樣照顧它的。

　　6.畫畫：請(qǐng)學(xué)生觀察記錄的基礎(chǔ)上，根據(jù)種子發(fā)芽的過程繪制種子發(fā)芽的畫。

　　第二課時(shí)

　　活動(dòng)內(nèi)容：春天里，植樹忙

　　教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)植樹造林對(duì)人們生活的重要意義。

　　教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)綠色生命，認(rèn)養(yǎng)愛護(hù)樹苗。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生課前觀察植樹節(jié)期間的'植樹活動(dòng)，了解植樹的意義。

　　活動(dòng)過程：

　　1.經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入：引導(dǎo)學(xué)生回憶周圍人們的植樹活動(dòng)，引出植樹節(jié)話題。

　　2.資料介紹：中國的植樹節(jié)來歷：

　　我國1915年規(guī)定每年的清明節(jié)為植樹節(jié)，后于1929年把植樹節(jié)改為每年的3月12日，這一天是孫中山先生的逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前一貫倡導(dǎo)植樹造林，定3月12日為植樹節(jié)，表達(dá)了人們對(duì)他的敬仰和懷念。解放后，黨和政府對(duì)植樹造林十分重視，1979年第五屆人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定仍以3月12日為全國的植樹節(jié)。

　　3集體討論：為什么要提倡植樹造林？

　　植樹造林能調(diào)節(jié)氣候，保持水土，凈化空氣，防風(fēng)吸塵，防暑降溫，減少城市噪音……

　　4.小結(jié)要點(diǎn)：植樹造林對(duì)人類很重要。

　　5.兒歌學(xué)習(xí)：第8頁《小樹苗》。

　　6.認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)：

　　（1）我們年齡小，不能直接參加植樹活動(dòng)。那么，我們可以為植樹造林、綠化校園做點(diǎn)什么呢？激發(fā)學(xué)生認(rèn)養(yǎng)小樹苗的愿望。

　　（2）帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)養(yǎng)小樹苗，設(shè)計(jì)認(rèn)養(yǎng)牌，掛在小樹上。

　　（3）討論：小樹是我們班級(jí)的一員，我們應(yīng)怎樣關(guān)心它？

　　7.小結(jié)要點(diǎn)：讓我們和小樹苗一起快快成長(zhǎng)

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