《金剛石石墨和C60》的教案

時(shí)間：2021-06-15 19:55:00 教案我要投稿

《金剛石石墨和C60》的教案

　　教材分析

《金剛石石墨和C60》的教案

　　在引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)化學(xué)世界，從化學(xué)角度認(rèn)識(shí)了身邊的物質(zhì)，初步了解了物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，學(xué)習(xí)了一些基本的化學(xué)概念和化學(xué)技能之后，本單元開(kāi)始深入細(xì)致地研究碳和碳的氧化物。前面的內(nèi)容對(duì)本課題起到鋪墊作業(yè)。本課題包括兩部分。第一部分介紹碳單質(zhì)，主要介紹金剛石的硬、石墨的軟和導(dǎo)電性等重要物理性質(zhì)以及C60分子的'結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。第二部分介紹碳的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，注意聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際和已有的知識(shí)，再通過(guò)活動(dòng)探究理解碳能與某些氧化物反應(yīng)，并能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式，分析化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)并總結(jié)還原反應(yīng)的概念。

　　學(xué)情分析

　　1．在前兩個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，由于難點(diǎn)較多，學(xué)生普遍感覺(jué)枯燥和困難，而本單元與生活聯(lián)系較多，容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　2．學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)，具備了一定的化學(xué)知識(shí)。

　　3．學(xué)生認(rèn)知障礙點(diǎn)是碳與某些金屬氧化物的反應(yīng)。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．知識(shí)與技能

　　①知道不同元素可以組成不同的物質(zhì)，同一種元素也可以組成不同的物質(zhì)。

　　②了解金剛石、石墨和C60都是由碳元素形成的單質(zhì)。

　　③知道碳的化學(xué)性質(zhì)。

　　2．過(guò)程與方法

　　①能認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并會(huì)對(duì)現(xiàn)象分析歸納，總結(jié)出重要的知識(shí)點(diǎn)。

　　②會(huì)對(duì)教材中的資料進(jìn)行分析、歸納。