《我的老師》課文復(fù)習(xí)教案

時(shí)間：2021-06-21 11:42:42 教案我要投稿

　　一、應(yīng)掌握的詞語(yǔ)

《我的老師》課文復(fù)習(xí)教案

　　納悶疲倦啟蒙預(yù)兆溫存琢磨無(wú)垠yín 毛坯pī

　　絢xuàn 麗筑巢 cháo 覆 fù 蓋騷 sāo動(dòng) 凝 níng

　　二、掌握下列詞語(yǔ)的意思

　　納悶：因?yàn)橐苫蠖l(fā)悶。揭示：使人看見原來(lái)不容易看出的事情。

　　啟蒙：使初學(xué)者得到基本的入門的知識(shí)。無(wú)垠（yín）：遼闊無(wú)邊。垠：邊、岸、界限。

　　預(yù)兆：預(yù)先顯露出的跡象。溫存：溫柔體貼。琢磨：思索，考慮。

　　毛坯：已具有所要求的形體，還需要加工的制造品。絢麗：燦爛美麗。

　　三、文學(xué)常識(shí)

　　海倫?凱勒：(1880年6月27日--1968年6月1日)，19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮.莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。

　　四、背誦課文第十二段。（優(yōu)美句段）

　　周圍死一般的沉寂。樹葉開始騷動(dòng)，然后整個(gè)樹都在顫抖。要不是我使勁地抓牢樹枝的話，一陣強(qiáng)風(fēng)早就把我從樹上刮下來(lái)了。狂風(fēng)怒吼，樹不停地、猛烈地?fù)u晃著。一陣傾盆大雨把我周圍的小樹枝都打斷了，我想從樹上跳下來(lái)，但周圍的恐怖氣氛使我動(dòng)彈不得，我只好仍留在樹上。我感到一陣轟鳴聲，似乎有什么重物掉下來(lái)，我坐的樹枝搖晃得更厲害了。我想樹和我會(huì)一起倒下來(lái)。正巧這時(shí)，老師來(lái)了，她一把抓住我的手，扶我從樹上下來(lái)。我緊緊摟住老師，感到非常高興，我的腳又重新踏在堅(jiān)實(shí)的土地上了。這件事給我上了一堂生動(dòng)的課--大自然并不總是對(duì)你微笑，給你仁慈。

　　五、海倫?凱勒的名言

　　1、黑暗使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加愛聲音。

　　2.、界上最美麗的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去感受。

　　3、生最大的災(zāi)難，不在于過(guò)去的創(chuàng)傷，而在于把未來(lái)放棄。

　　4、活著的.每一天看作生命的最后一天。

　　六、身殘志堅(jiān)的名人

　　中國(guó)殘疾人事業(yè)的奠基者---鄧樸方

　　青年楷模、作家--張海迪

　　以文學(xué)思考人生的作家--史鐵生

　　阿炳的絕唱《二泉映月》

　　中國(guó)的保爾---吳運(yùn)鐸

　　盲童教育家--徐白侖