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    平行四邊形面積的計算第二課時教案

    時間:2021-06-25 16:17:49 教案 我要投稿

    平行四邊形面積的計算第二課時教案

      教學(xué)要求:

    平行四邊形面積的計算第二課時教案

      1.鞏固平行四邊形的面積計算公式,能比較熟練地運用平行四邊形面積的計算公式解答有關(guān)應(yīng)用題。

      2.養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。

      3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。

      教學(xué)重點:

      運用所學(xué)知識解答有關(guān)平行四邊形面積的應(yīng)用題。

      教具準(zhǔn)備:

      卡片

      教學(xué)過程:

      一、基本練習(xí)

      1.口算。

      2.平行四邊形的面積是什么?它是怎樣推導(dǎo)出來的?

      3.口算下面各平行四邊形的面積。

      (1)底12米,高7米;

      (2)高13分米,底6分米;

      (3)底2.5厘米,高4厘米

      二、指導(dǎo)練習(xí)

      1.補充題:一塊平行四邊形的麥地底長250米,高是78米,它的面積是多少平方米?

      (1)生獨立列式解答,集體訂正。

      (2)如果問題改為:每公頃可收小麥7000千克,這塊地共可收小麥多少千克?

      ①必須知道哪兩個條件?

      ②生獨立列式,集體講評:

      先求這塊地的面積:25078010000=1.95公頃,

      再求共收小麥多少千克:70001.95=13650千克

      (3)如果問題改為:一共可收小麥58500千克,平均每公頃可收小麥多少千克?又該怎樣想?

      與(2)比較,從數(shù)量關(guān)系上看,什么相同?什么不同?

      討論歸納后,生自己列式解答:58500(250781000)

      (4)小結(jié):上述幾題,我們根據(jù)一題多變的.練習(xí),尤其是變式后的兩道題,都是要先求面積,再變換成地積后才能進入下一環(huán)節(jié),否則就會出問題。

      2.練習(xí)第6題:下土重量各平行四邊形的面積相等嗎?為什么?每個平行四邊形的面積是多少?

      (1)你能找出圖中的兩個平行四邊形嗎?

      (2)他們的面積相等嗎?為什么?

      (3)生計算每個平行四邊形的面積。

      (4)你可以得出什么結(jié)論呢?(等底等高的平行四邊形的面積相等。)

      3.練習(xí)第10題:已知一個平行四邊形的面積和底,求高。

      分析與解答:因為平行四邊形的面積=底高,如果已知平行四邊形的面積是28平方米,底是7米,求高就用面積除以底就可以了。

      三、課堂練習(xí)

      第7題。

      四、小結(jié)

      本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些知識?你掌握平行四邊形的面積計算公式了嗎?

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