漢字輸入教案范文

　　教學(xué)內(nèi)容：漢字輸入

　　目標(biāo)：掌握漢字輸入的基本方法

　　重點(diǎn)：漢字輸入

　　難點(diǎn)：保存文件

　　教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生應(yīng)該有計(jì)算機(jī)基本操作技能，對(duì)鍵盤有一定的熟悉程度，有鼠標(biāo)的基本操作能力，讓學(xué)生在課下準(zhǔn)備小作文“我的家鄉(xiāng)”。

　　地點(diǎn)：校微機(jī)室

　　教學(xué)過程（）：

　　1． 學(xué)生進(jìn)入微機(jī)室，啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，打開計(jì)事本：開始——程序——記事本

　　2． 切換輸入法：用鼠標(biāo)單擊EN 或用快捷鍵CTRL+SHIFT （在此提出問題，第一步與第二步能否調(diào)換？）

　　3． 學(xué)生輸入小作文我的家鄉(xiāng)——體現(xiàn)教學(xué)各科整合，與語文課的整合，與思想政治課的整合。是生我養(yǎng)我的地方，培養(yǎng)學(xué)生立志熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)。

　　4． 個(gè)別指導(dǎo)學(xué)生操作，及時(shí)解決碰到的問題，如：回車表示換行，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入

　　5． 邊輸入邊保存，及時(shí)提醒學(xué)生保存文件

　　單擊文件菜單，彈出下拉菜單，單擊保存后，彈出另存為對(duì)話框，確定保存位置及保存名稱后，單擊保存按鈕。

　　突破難點(diǎn)：保存文件需要確定兩點(diǎn)，一文件保存位置，二文件保存名稱。

　　課后總結(jié)：

　　1． 熟練掌握啟動(dòng)記事本的`方法，保存文件的方法

　　2． 逐步比較熟練的掌握鍵盤的操作，會(huì)輸入中文狀態(tài)下的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

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