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    《佳佳真快樂》教案設(shè)計

    時間:2021-07-02 12:12:32 教案 我要投稿

    《佳佳真快樂》教案設(shè)計

      設(shè)計意圖:

    《佳佳真快樂》教案設(shè)計

      現(xiàn)在的孩子大部分是獨生子女,助人為樂的意識比較薄弱,沒有意識到幫助人也是一件快樂的事,而未來的社會需要幼兒從小學(xué)會關(guān)心。為此,我設(shè)計了這一活動,旨在引導(dǎo)和教育孩子助人為樂,體驗幫助他人時所獲得的幸福感和快樂感,使幼兒從小就擁有一顆愛心。

      活動目標(biāo):

      1、通過故事,讓幼兒懂得幫助別人也是件快樂的事。

      2、學(xué)習(xí)一些關(guān)心幫助別人的方法,體驗助人為樂、與人分享的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      圖片若干、錄音故事、音樂磁帶,鼠、兔狗頭飾若干,幼兒喜愛的食品。

      活動過程:

      一、 談話導(dǎo)入活動。

      你有好吃的東西嗎?你有了好吃的東西時是怎么分享的呢?(讓幼兒自由談。)那你知道佳佳小朋友是怎樣來分享好吃東西的。

      二、聽故事《佳佳真快樂》并出示相應(yīng)的圖片,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

      提問:小佳佳采了一籃草莓,回家的路上碰到了誰?是怎么做的?鼠先生、鼠太太、兔寶寶、小狗喜歡佳佳嗎?為什么?

      那你喜歡佳佳嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒說出佳佳是個有禮貌、助人為樂的好孩子。)

      再次感受童話。

      小結(jié):只有有禮貌、有愛心的人,才能得到別人的喜歡。

      師:那我們來學(xué)一下佳佳,有好吃的'東西是怎么做的?好嗎?

      三、表演《佳佳真快樂》

      學(xué)習(xí)一些關(guān)心幫助別人的方法,感受幫助別人也是快樂的。

      四、組織幼兒討論。

      如果你有好吃的東西怎么辦?(讓幼兒各抒己見)

      五、體驗分享的快樂。

      今天,小朋友都帶來了好吃的東西,請你們拿出來,自己找同伴,一起分享。(幼兒邊聽音樂邊分享快樂。)

      附:童話《佳佳真快樂》

      佳佳采了一籃草莓回家去。

      路上,佳佳看見鼠先生和鼠太太。“祝你們幸福 ”佳佳送了兩個大草莓給他們。鼠先生、鼠太太說:謝謝你小姑娘,祝你快樂

      佳佳看見兔子一家在散步。佳佳把草莓分給兔寶寶。他們一齊說:“謝謝你小姑娘,祝你快樂”

      走著走著,佳佳碰到一只小狗,他口渴得很。

      佳佳急忙喂小狗吃草莓,草莓全給小狗吃光了。小狗口不渴了,他跳起來朝佳佳搖尾巴:“謝謝你小姑娘,祝你快樂”

      佳佳的籃子空了,可是她的心理裝滿了快樂。

      “媽媽、媽媽,我真快樂,我把快樂也分給你”佳佳回到家,撲向媽媽。

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