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    幼兒小班《生活中的電視》主題教案

    時(shí)間:2024-12-14 21:55:01 麗薇 教案 我要投稿
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    幼兒小班《生活中的電視》主題教案

      作為一位杰出的教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒小班《生活中的電視》主題教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒小班《生活中的電視》主題教案

      幼兒小班《生活中的電視》主題教案 1

      活動(dòng)目的:

      1、理解故事內(nèi)容,懂得不要長(zhǎng)時(shí)間看電視、電腦,要懂得保護(hù)眼睛、皮膚;能夠正確理解看電視、電腦的利與弊,學(xué)會(huì)有選擇的、科學(xué)的看電視、電腦。

      2、讓幼兒正確對(duì)待看電視、電腦這一現(xiàn)象,通過討論、交流等活動(dòng)形式,使幼兒養(yǎng)成良好的看電視、玩電腦的習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、多媒體課件

      活動(dòng)過程:

      一、欣賞故事《不做小木偶》,激發(fā)幼兒興趣

      提問:1、故事里有誰?小布丁在干什么?他們之間發(fā)生了什么事情?

      2、木偶老板是誰?長(zhǎng)時(shí)間看電視、電腦會(huì)怎樣?

      3、你喜歡看電視、玩電腦嗎?爸爸媽媽呢?

      二、說說我喜歡看的電視、我玩過的游戲

      1、你平時(shí)都喜歡看什么電視?玩過哪些電腦游戲?(幼兒自由發(fā)言)

      2、你是怎樣安排看電視、電腦的時(shí)間的?

      3、你認(rèn)為看電視、電腦有哪些好處和壞處?說說你的想法。

      三、出示多媒體課件

      1、剛才大家都說了看電視、電腦的好處和壞處,現(xiàn)在我們一起看圖片,在圖片中你看到了什么?

      2、結(jié)合圖片,講解過度看電視、電腦的危害,讓幼兒懂得合理、科學(xué)的看電視、電腦。

      四、辯論:看電視、電腦的.好處、壞處

      1、將幼兒分成兩組,進(jìn)行辯論:

      看電視、電腦的好處?給我們帶來呢那些幫助?

      看電視、電腦的壞處?對(duì)我們各方面的危害?

      2、辯論過程中教師適當(dāng)引導(dǎo)。

      教師總結(jié):

      從電視里我們也可以學(xué)到很多知識(shí),懂得做人的道理,擴(kuò)大我們的視野,電視、電腦給我們的生活帶了樂趣和方便。但是,多度的看電視、玩電腦會(huì)對(duì)我們的身體帶來傷害,同時(shí),如果長(zhǎng)期觀看一些不良的電視節(jié)目和電腦游戲,會(huì)容易遐想并模仿,帶來嚴(yán)重的后果。所以,我們大家要合理的安排看電視、玩電腦的時(shí)間,并且選擇一些積極向上的節(jié)目,養(yǎng)成良好的看電視、玩電腦的習(xí)慣。

      活動(dòng)延伸:

      利用放學(xué)時(shí)間,跟家長(zhǎng)們介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容,讓爸爸媽媽們幫忙做好督促,合理安排孩子看電視、電腦的時(shí)間,跟家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),共同配合、督促孩子養(yǎng)成看電視、玩電腦的良好習(xí)慣。跟家長(zhǎng)約定一段時(shí)間后,共同反饋孩子的表現(xiàn)。

      給爸爸媽媽的話:希望家長(zhǎng)在孩子面前做好榜樣,合理幫孩子安排看電視、電腦的時(shí)間。孩子年齡小,自己還不能很好的區(qū)分事情的好壞,所以希望爸爸媽媽能夠和孩子一起看,并且針對(duì)電視節(jié)目和電腦中得游戲,多跟孩子交流、講解,讓孩子正確理解,養(yǎng)成好的習(xí)慣。

      幼兒小班《生活中的電視》主題教案 2

      教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生能夠正確對(duì)待看電視這一現(xiàn)象,通過討論交流、辯論、課內(nèi)采訪等活動(dòng)形式,使學(xué)生養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣;正確、科學(xué)的觀看電視。

      教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生能夠正確看待看電視的`好與壞,學(xué)會(huì)自我選擇。

      教學(xué)準(zhǔn)備:課件

      教學(xué)過程:

      一、激發(fā)興趣,談話導(dǎo)入:

      1、課件出示一些學(xué)生熟悉的電視明星:月亮姐姐、李詠、畢福劍等。

      2、學(xué)生談對(duì)他們的了解。

      二、課堂調(diào)查,揭示課題:

      1、內(nèi)容:我們班喜歡看電視的有多少?喜歡看哪些電視節(jié)目?

      2、板書課題。

      三、“小小辯論臺(tái)”

      1、辯論話題:看電視有好處 看電視有壞

      3、辯論規(guī)則:A理由要充分

      B要認(rèn)真傾聽對(duì)方的發(fā)言,反駁對(duì)方時(shí)要注意文明,要有禮貌。

      4、學(xué)生準(zhǔn)備一分鐘后展開辯論。

      四、出示家長(zhǎng)態(tài)度統(tǒng)計(jì)表。

      五、現(xiàn)場(chǎng)采訪:學(xué)生下座位采訪聽課的老師,以尋求正確觀點(diǎn)。

      六、教師總結(jié):科學(xué)收看(時(shí)間要恰當(dāng) 內(nèi)容要選擇)

      七、學(xué)生制定自己的收視指南。(表格略)

      學(xué)生交流

      八、課后實(shí)踐:策劃自己喜歡的電視節(jié)目。

      幼兒小班《生活中的電視》主題教案 3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、練習(xí)做生活模仿動(dòng)作,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力

      2、培養(yǎng)幼兒按節(jié)奏做動(dòng)作的能力

      3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。

      4、體驗(yàn)同伴間友好的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、寬敞、平坦的場(chǎng)地。

      2、自制生活動(dòng)作圖片:刷牙、穿衣服等

      3、用紙箱制作的電視機(jī)、遙控器。

      4、桌子1張

      5、椅子1把

      6、兒歌及動(dòng)作(見游戲資料)

      活動(dòng)過程

      教師帶領(lǐng)全體幼兒一起走到場(chǎng)地電視機(jī)的前面,"看電視"教師用"遙控器"打開"電視機(jī)",另一名教師在"電視機(jī)"后面,將一張生活模仿動(dòng)作的圖片舉到"電視劇"的上方,同時(shí)說出上面的內(nèi)容如"牙刷"然后舉好圖片在"電視機(jī)"后面保持不動(dòng)教師帶領(lǐng)全體幼兒按照"電視機(jī)"上方出現(xiàn)的"刷牙"圖片,邊說兒歌,邊做"刷牙"的模仿操。一個(gè)動(dòng)作做完后,教師用"遙控器" 將電視換一個(gè)頻道,另一名教師在"電視機(jī)"后面,將一張生活模仿動(dòng)作的圖片舉到"電視劇"的'上方,同時(shí)說出上面的內(nèi)容如"穿衣服"然后舉好圖片在"電視機(jī)"后面保持不動(dòng)教師帶領(lǐng)全體幼兒按照"電視機(jī)"上方出現(xiàn)的"穿衣服"圖片,邊說兒歌,邊做"穿衣服"的模仿操。

      動(dòng)作做完后,教師用遙控器"再將電視換個(gè)頻道,游戲繼續(xù)。

      游戲規(guī)則:

      1、幼兒要按照生活模仿內(nèi)容做動(dòng)作。

      2、教師用"遙控器"換頻道后,另一名教師才能換

      指導(dǎo)建議:

      1、此游戲適宜在寬敞、平坦的場(chǎng)地上進(jìn)行

      2、結(jié)合圖片生活模仿動(dòng)作,重點(diǎn)是掌握兒歌和模仿操。

      3、教師要用夸張的動(dòng)作帶領(lǐng)幼兒一起做動(dòng)作。

      4、待大部分幼兒基本掌握動(dòng)作要領(lǐng)后教師再換頻道。

      5、每次游戲時(shí)提供不同的動(dòng)作圖片,利用此游戲也可以學(xué)習(xí)其他模仿操。

      游戲資料

      1、刷牙兒歌及模仿操:

      小牙刷,手中拿(伸出右手食指,高舉到頭斜上方),放在嘴里來回刷(右手食指橫放在嘴前面,上下上下模仿刷牙。

      刷刷刷,刷刷刷(右手食指橫放在嘴前面,左右左模仿刷牙),露出白牙笑哈哈(雙腿微微下蹲,身體前傾,雙臂斜下方后舉)。

      2、穿衣服兒歌及模仿操:

      抓領(lǐng)子(雙臂前平舉,五指向前抓握拳)蓋房子(雙臂向后甩,模仿披衣服的動(dòng)作)伸袖子(左模仿伸袖子)伸袖子(右臂模伸袖子)扣扣子(雙手在胸前從下往上模仿扣扣子),鏡子(身體直立,左右晃動(dòng)身體)

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