安全過冬大班科學教案
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒對冬季的自然現(xiàn)象發(fā)生興趣，并是幼兒知道冬季的氣溫是很低的。
2、培養(yǎng)幼兒冬天不怕寒冷，要堅持天天鍛煉身體。
活動資源：溫度計、冬天的圖片一幅。
活動過程：
一、看圖找變化
1、提問：“誰能看出這幅圖是上什么季節(jié)的景色。你從那哪些地方看出來的？”
2、（教師總結(jié)：冬天到了，樹枝光禿禿的，小草枯黃了，河水結(jié)冰了，冬天還會下雪。有的動物冬眠了，有的動物換上了密密的毛。）
二、觀察活動
1、提問：“這是什么？有什么用？”
2、歸納：“我們值日生每天都要看著溫度計把和今天氣溫相同的牌子放上去。那誰來介紹一下溫度計是什么樣的？你是怎樣看溫度計的？找一找0度在哪里。”（溫度計上有許多線，表示度數(shù)。天氣熱，溫度計里的紅色柱子就往上升。天氣冷，溫度計里的紅柱子就往下降。冬天的.氣溫很低，很多地方在0度以下，尤其是北方。）
三、選擇用品
“桌上有許多的穿戴用品，每個小朋友都有一份，我們把冬天用的貼在正方形里，把不是冬天用的貼在三角形里。”
四、延伸活動《做冰花》
“小朋友回家后可以用各種各樣形狀的塑料盒子，裝上不同顏色的水，再加進一根線，放在戶外，一個晚上后看看有什么變化，為什么會有這樣的變化？”
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