植物生長的秘密教案
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能:了解小麥、花生等植物生長的過程,可進(jìn)行一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),了解植物生長的秘密。培養(yǎng)兒童的觀察能力。
方法與過程:學(xué)會(huì)正確的種植方法,在校園里種植自己喜歡的農(nóng)作物。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過對(duì)農(nóng)作物生長過程的`了解,讓學(xué)生知道植物的根、莖、葉有各自的作用。培養(yǎng)兒童親近自然、關(guān)心自然、熱愛自然的情感。
活動(dòng)重點(diǎn):
在實(shí)踐中逐步形成探究精神和科學(xué)的態(tài)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
植物的種子。
活動(dòng)課時(shí):
1課時(shí)。
教學(xué)過程
一、引入活動(dòng)
1、秋天來了,人們常說:春華秋實(shí)。這是個(gè)豐收的季節(jié),給人們帶來了喜悅。(尤其是現(xiàn)在由于人工種植,無論春天、秋天,還是冬天,都能吃上水果。)
2、大家觀察了整個(gè)植物生長的全過程,你們發(fā)現(xiàn)植物生長有什么秘密嗎?
二、觀察并記錄在案
1、看書P16—P17頁內(nèi)容,觀察牽牛花和黃豆的生長過程,記錄它們各階段的生長情況。
2、交流匯報(bào)
3、老師介紹秋天有哪些水果、蔬菜、糧食……,有勞動(dòng)才有收獲。
三、過渡:
在這收獲的季節(jié)里,我們要學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)一些農(nóng)業(yè)知識(shí)———植物是如何生長的?即植物的生長規(guī)律。
1、老師結(jié)合書上P17頁的圖講解:
2、植物生長規(guī)律:(春種)種子——(澆水施肥、光合作用)植物生長根、莖、葉————開花——結(jié)果(果實(shí)中含有種子)。
3、講書上的向日葵生長規(guī)律。(書上P17頁內(nèi)容)
4、講書上的牽牛花和黃豆的生長規(guī)律。(書上P16頁內(nèi)容)
5、也有特例:像無花果就不開花。
四、知識(shí)擴(kuò)展:
1、認(rèn)識(shí)各種植物的種子。
(蘋果、梨、無花果、葡萄……的種子)
2講《十萬個(gè)為什么》中植物篇的《植物的秘密》的故事。
五、總結(jié)延伸
看來同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中真是學(xué)到了不少知識(shí),了解了植物生長的過程。植物生長的秘密有許多,同學(xué)們還可以去研究很多問題。
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