過(guò)年優(yōu)秀教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、說(shuō)一說(shuō)家鄉(xiāng)過(guò)年的各種習(xí)俗活動(dòng)，感受過(guò)年的歡快氣氛。

　　2、能用完整、連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。活動(dòng)重點(diǎn)：能用完整、連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　說(shuō)一說(shuō)家鄉(xiāng)過(guò)年的各種習(xí)俗活動(dòng)，感受過(guò)年的歡快氣氛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書、磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)。

　　1、教師通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)年時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，引起幼兒講述的興趣。

　　2、教師：小朋友，你們喜歡過(guò)年嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒大膽的.說(shuō)出自己

　　在過(guò)年的時(shí)候，做過(guò)的趣事)

　　二、教師請(qǐng)幼兒講述自己過(guò)年做些什么事情。

　　1、教師：小朋友們?cè)谶^(guò)年時(shí)，你們會(huì)做些什么事情?

　　2、教師：過(guò)年的時(shí)候時(shí)，你們的爸爸媽媽都會(huì)做些什么?

　　3、教師總結(jié)：在過(guò)年的時(shí)候，你們的爸爸媽媽會(huì)把家里打掃得干干凈凈，還會(huì)買很多吃的、穿的、用的東西，迎接新的一年來(lái)到。

　　三、通過(guò)兒歌熟悉過(guò)年的各種習(xí)俗。

　　1、教師朗誦兒歌，讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動(dòng)。

　　2、教師：有一首兒歌說(shuō)的就是過(guò)年要做的事情，兒歌的名字就叫“過(guò)年嘍”,讓我們一起來(lái)聽聽，過(guò)年會(huì)做哪些事吧!

　　2、教師提問(wèn)：

　　①教師：這首兒歌名字叫什么?

　　②教師：兒歌中說(shuō)了，過(guò)年會(huì)做哪些事情呢?

　　四、拓展講述內(nèi)容，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)，你過(guò)年的時(shí)候還想做些什么事情?

　　為什么?

　　五、發(fā)給小朋友幼兒用書，引導(dǎo)幼兒翻開“過(guò)年嘍”，進(jìn)行自主閱讀，朗誦兒歌。