《小小拉拉隊(duì)》教案設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)
1.嘗試運(yùn)用彩繪筆大膽地在自己臉部的各個(gè)部位進(jìn)行裝飾繪畫。
2.體驗(yàn)彩繪筆在身體上直接作畫的愉悅感。
3.提高對(duì)圖案、色彩的感受和表現(xiàn)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.拉拉隊(duì)用品（小旗、哨子、小鼓等）
2.人體彩繪筆、鏡子，濕紙巾、護(hù)膚品等。
3.音樂、多媒體課件、照相機(jī)。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)出主題，激發(fā)興趣
1.收信激發(fā)興趣。
“今天老師收到了一封信，看，宜興市大樹幼稚園拉拉隊(duì)員們收”。
2.讀信導(dǎo)出主題。
（教師讀信中內(nèi)容）“原來是邀請(qǐng)我們?nèi)⒓右伺d市第一屆幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)，為運(yùn)動(dòng)員去加油啊，你們想去嗎？那我們一定要好好地準(zhǔn)備準(zhǔn)備，顯示出大樹拉拉隊(duì)的精不一般。
二、欣賞彩繪圖片
1.展示世界杯的啦啦隊(duì)圖片。
2.圍繞圖片展開討論。“圖片中的人們特別在哪兒？臉上都畫了些什么？哪些花紋？他 們的臉上都有哪些顏色？那你來猜一猜，他們分別支持哪個(gè)代表隊(duì)？
他們?yōu)槭裁匆谀樕袭嬌线@些圖案呢？”
小結(jié)：哦，對(duì)了，他們分別在自己的臉上畫上自己支持的代表隊(duì)標(biāo)志，既使他們?cè)陟o靜 地觀看比賽，不說一句話，我們也能看出他們支持的是哪個(gè)代表隊(duì)。
三、明確創(chuàng)作要求
師：這次運(yùn)動(dòng)會(huì)都有哪些代表隊(duì)呢？我們來找找信里有沒有明確的說明。
這么多代表隊(duì)，你最喜歡哪一隊(duì)？你可以在臉上畫什么？
四、創(chuàng)作彩繪作品
1.介紹材料。
這是老師為你們準(zhǔn)備的材料。這是專門用來人體彩繪的筆，和平時(shí)我們畫 畫的`油畫棒是不同的，它一點(diǎn)都不會(huì)傷害我們的皮膚，我們小朋友可以將他直接涂在我 們的皮膚上。（教師適時(shí)地在臉上畫上一些圖案，消除幼兒的顧慮）
2.幼兒面部彩繪創(chuàng)作，教師觀察指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒也可相互幫助彩繪。先完成的幼兒也可邀請(qǐng)客人老師成為拉拉隊(duì)的一員，為其彩繪。
3.選擇道具進(jìn)一步打扮自己。
五、現(xiàn)場(chǎng)模擬與感受。
在鼓舞人心的音樂聲中拉拉隊(duì)模擬現(xiàn)場(chǎng)吶喊、助威。
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