搬過(guò)來(lái),搬過(guò)去教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試探索用各種方法搬運(yùn)乒乓球。

　　2、不怕困難，愿意想辦法解決困難。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　ppt故事課件，乒乓球、與人數(shù)相等的盤子、小筐3個(gè)、吸管、雙面膠、勺子、筷子、紙、書、夾子等

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、激趣

　　今天我?guī)��?lái)一個(gè)好聽(tīng)的故事，我來(lái)說(shuō)，你來(lái)做動(dòng)作。原來(lái)搬過(guò)來(lái)搬過(guò)去就是把一樣?xùn)|西從這個(gè)地方移到另一個(gè)地方。

　　二、講故事：鱷魚先生和長(zhǎng)頸鹿小姐結(jié)婚了，他們決定要就住在了一起

　　（1）長(zhǎng)頸鹿搬到鱷魚家

　　（2）鱷魚搬到長(zhǎng)頸鹿家

　　三、玩玩游戲

　　1、介紹材料與要求：誰(shuí)會(huì)把乒乓球搬到那邊的盤子里去？

　　你剛才是用什么方法搬的'？

　　小結(jié)：生活中我們會(huì)用手幫忙，但是我們的手很忙的，當(dāng)手沒(méi)空的時(shí)候，我們還可以用身體的哪個(gè)地方搬？

　　2、幼兒第一次操作

　　（1）要求：每人搬一只乒乓球，放到相應(yīng)的盤子里，除了不用手身體的其他部位都行，半路上球掉了不行，地方有點(diǎn)小，不該碰的東西不碰，輕一點(diǎn)，不能只看前面不看腳下。

　　（2）幼兒操作體驗(yàn)

　　（3）小結(jié)：身體除了手可以幫忙，還有很多地方也可以幫忙，比如剛才有的用腋下夾，有的用腿夾，還有的用……你們是用身體的某個(gè)部位搬，現(xiàn)在能不能有辦法不用身體來(lái)搬？

　　2、幼兒第二次操作：

　　（1）介紹材料：這里有哪些東西，誰(shuí)能快看快說(shuō)？

　　（2）要求：用材料搬球，不能直接用身體部位碰到球，用完工具還回來(lái)，一只乒乓球放到一個(gè)盤子里，一一對(duì)應(yīng)。有誰(shuí)不明白的，可以問(wèn)老師。

　　（3）幼兒搬球

　　（4）交流：說(shuō)說(shuō)你用什么方法搬？

　　（5）小結(jié)：生活中我們?nèi)撕苈斆鞯模瑫?huì)利用工具來(lái)幫忙搬東西。你們是杯子裝著、用書端著、用夾子夾著、用雙面膠粘著的方法搬球。

　　（6）了解重型搬運(yùn)工具：抓斗車、鏟車、火箭：地球上的東西要怎么搬到太空？

　　3、幼兒第三次操作

　　（1） 介紹材料：吸管——怎么搬？為什么吸管能把球吸上來(lái)？

　　（2） 怎樣才能把球吸得時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)？

　　（3） 長(zhǎng)吸管和短吸管誰(shuí)更容易吸起來(lái)？吸管還能吸起什么東西？我們回去再試試看。