真情對印小學(xué)美術(shù)教案

時間：2021-07-10 14:46:59 教案我要投稿

　　教學(xué)內(nèi)容：第4課真情對印(活動一)

真情對印小學(xué)美術(shù)教案

　　教學(xué)目的：（1）尋找自然界和生活中的對稱形，感受對稱在生活各個領(lǐng)域中的應(yīng)用，體會其特點。

　　（2）在學(xué)習(xí)活動中掌握相關(guān)的方法和技能，提高學(xué)生的動手能力。

　　（3）培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的工作習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的審美情趣和想象、創(chuàng)造思維。

　　教學(xué)過程：

　　一、欣賞探究

　　1．導(dǎo)人：春天來了，大自然萬物復(fù)蘇，散發(fā)著勃勃生機，同學(xué)們和老師一起到大自然的懷抱中看一看，玩一玩。大自然不但美麗，還蘊涵著許多的.秘密，你想知道嗎?只要你仔細(xì)觀察，積極動腦，你一定能發(fā)現(xiàn)有趣的奧秘：大自然中有動物、植物，它們生長得很有特點，我們一起來觀察幾樣常見的東西：花、樹葉、蝴蝶……通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么特點?

　　2．教師出示畫家或教師、學(xué)生對印作品給學(xué)生欣賞，提問：這些畫是怎樣“畫”出來的?這些畫的奇妙之處住哪?

　　3．小結(jié)：這畫主要是用對印、折印的方法制作出來的。奇妙之處：對稱、抽象、肌理。

　　4．板書課題，有趣的對印畫。

　　二、實際操作

　　1．教師引導(dǎo)學(xué)生看書自學(xué)，學(xué)生嘗試第一次作業(yè)。

　　2．收集學(xué)生第一次作業(yè)。

　　三、反饋指導(dǎo)

　　1．出示有代表性的作業(yè)，請小作者和老師共同分析、示范、講解制作方法和要領(lǐng)：

　　(1)將畫紙對折后展開。

　　(2)在折線的一側(cè)點、滴涂顏色，可隨意。也可有形象目的，點涂的顏色不可繁雜、細(xì)碎，3～4種即可。

　　(3)將未點涂顏色的另一側(cè)覆蓋在涂色面上，用手輕壓、推抹或拍打。

　　(4)揭開候干。揭開后如有未印上顏色的地方可再增補，重復(fù)折印局部，直到滿意。