幼兒園托班教案之《你好》
一.活動目標：
1.愿意聽教師講故事，理解故事的大意。
2.學習簡單的`禮貌用語，感受與人交往的喜悅。
二.活動準備：
掛圖：小鳥.小魚.小蝴蝶.小狗卡片
三.活到過程：
活動導入：“今天，老師請來了幾個好朋友，我們一起來認識一下它們好不好？”1.出示動物卡片。和幼兒一起來認認說說，并教幼兒與動物打招呼。
2.然后引入主題：“今天老師給小朋友們講一個這些小動物之間的故事，在講故事之前，李老師先給小朋友看幾張圖片，我們一起來看看圖片里發(fā)生了什么事。教師引導幼兒看圖說說。現(xiàn)在李老師就來給小朋友講講這個故事，好不好！故事的題目叫”你好“。
3.教師講述故事。
4.回憶故事：故事里有哪些小動物啊？--它們見面時說什么？教師引導幼兒說”你好“。--它們回家時說什么？教師引導幼兒說”再見“。
5.引導幼兒學說”你好“，”再見“和說此話的場合，見面時要說”你好“，回家時要說”再見“
四.活動結束與延伸：
教幼兒學跳《你好》舞蹈。
【幼兒園托班教案之《你好》】相關文章：
托班教案你好07-14
托班活動《你好》綜合教案03-02
幼兒園托班教案之白天和黑夜03-14
托班教案之香噴噴的面條03-16
幼兒園托班區(qū)域活動教案之套套樂03-14
幼兒園托班整合教案之小貓咪07-07
托班教案：爭陽光_托班教案07-01
托班教案：桔子寫生_托班教案07-04