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    幼兒園《出游安全》教案

    時(shí)間:2023-01-29 06:38:05 教案 我要投稿

    幼兒園《出游安全》教案5篇

      導(dǎo)語:幼兒園有時(shí)候會組織幼兒外出游玩,我們要保證幼兒的安全,同時(shí)也要讓他們學(xué)會文明旅游。今天小編將給大家介紹一下幾個(gè)幼兒出游安全教案,希望對大家有幫助。

    幼兒園《出游安全》教案5篇

      幼兒園《出游安全》教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、提高幼兒的自我保護(hù)能力。

      2、培養(yǎng)幼兒識別游戲時(shí)識別安全和危險(xiǎn)的能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、圖片兩張

      2、安全卡片和不安全卡片若干

      操作要點(diǎn):

      一、導(dǎo)入活動(dòng),引出話題

      1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢?

      2、出示圖片。

      有兩張圖片,請大家仔細(xì)觀察,然后講講在哪里玩球好。

      3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的.空地

      4、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩,為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。

      二、故事受傷的皮皮

      1、故事里有誰,講了什么。

      2、皮皮為什么三次受傷。

      3、我們從故事里受到什么教育。

      三、游戲:傳球

      玩法:教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當(dāng)鈴聲停下時(shí),手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對,對,對對可以這樣玩,或錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)不能這樣玩。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

      四、集體講評:

      今后在生活,游戲中如何學(xué)會自我保護(hù),注意安全。

      幼兒園《出游安全》教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      知道在春游時(shí)應(yīng)注意的事情,有初步的自我保護(hù)意識。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      視頻

      活動(dòng)過程:

      一、春游去——引起孩子參與活動(dòng)的`興趣,了解孩子對安全的認(rèn)識

      1、春天來了,老師要和小朋友,還有爸爸媽媽一起去野生動(dòng)物園春游,高興嗎?可是小朋友出去,老師有點(diǎn)擔(dān)心,知道為什么嗎?

      2、小結(jié):出去春游會遇到很多不安全或危險(xiǎn)的情況,所以老師會擔(dān)心。

      二、怎樣才安全——知道外出春游要注意哪些安全

      1、乘車

      怎樣乘車才安全呢?(上下車有序排隊(duì),乘車時(shí)不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒停下來不在車上走動(dòng)。)

      2、看動(dòng)物

      怎么看動(dòng)物才安全呢?(不隨便喂小動(dòng)物吃東西,不用手去觸摸小動(dòng)物。)

      3、公園里人多

      公園里人多要跟著爸爸媽媽,不隨便亂跑,不跟陌生人走。

      4、小結(jié):出去玩很開心,注意安全最重要。

      三、準(zhǔn)備工作——了解春游去可以帶些什么

      1、春游去你會帶些什么呢?

      2、除了帶上好吃的,還可以帶個(gè)塑料袋放垃圾,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,方便走路。

      幼兒園《出游安全》教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解外出時(shí)乘坐公共交通工具上車、乘坐及下車時(shí)的安全常識。

      2、在學(xué)習(xí)了乘車安全常識的基礎(chǔ)上,愿做一名文明小乘客。

      3、樹立安全及自我保護(hù)意識。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      多媒體課件、小紅花。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      了解乘車時(shí)的'安全常識。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      在學(xué)習(xí)了乘車安全小常識的基礎(chǔ)上,愿意做一名文明小乘客。

      活動(dòng)過程:

      一、小朋友,你們做過公共汽車嗎?開心嗎?

      今天,天氣真好!丫丫要做公共汽車去鑫源小區(qū)去看奶奶,我們一起看看在汽車上發(fā)生了什么事情?

      1、上車時(shí),乘客不排隊(duì),亂哄哄地?cái)D著上。

      2、小朋友把頭伸到車窗外東張西望,而且把手也伸出去了。

      3、有個(gè)小朋友在公共汽車上跑來跑去。

      4、兩個(gè)小孩為了爭座位吵了起來。

      這樣做好不好,為什么?應(yīng)怎樣做?

      二、除了這些你還在汽車上見過哪些不禮貌的行為或不安全的做法,誰能說一說?

      三、播放多媒體課件。

      1、上車時(shí),按順序排隊(duì)上車。

      2、主動(dòng)給老人讓座。

      3、站著時(shí),抓緊扶手。

      4、下車時(shí),按順序一個(gè)一個(gè)的下車。

      讓小朋友說說,這些人做的對不對。為什么?

      四、欣賞兒歌《外出啦》鞏固了解乘車小常識。

      五、情景表演:讓小朋友學(xué)做文明小乘客。(表演好的發(fā)小紅花)。

      六、總結(jié):“小朋友表演得真棒!你們都知道了該怎么做才算是一名文明小乘客。老師也希望我們小朋友在生活中也能這樣做,加油!

      幼兒園《出游安全》教案4

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、通過觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖,了解安全春游的注意事項(xiàng)。

      2、知道注意安全才能開心出游。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      教學(xué)掛圖和幼兒用書。

      【活動(dòng)過程】

      1、談話,引發(fā)幼兒的美好回憶,導(dǎo)入活動(dòng)。

      師:小朋友們,你們喜歡春游嗎?為什么?

      2、引導(dǎo)幼兒逐幅觀看掛圖上的內(nèi)容,組織幼兒討論。

      師:有些小朋友也去春游了,可是他們都哭著回來了,請小朋友們看看,他們都怎么啦?

      (1)引導(dǎo)幼兒觀看第一幅圖。

      ①提問:圖上的小朋友在干什么?

      ②教師小結(jié):外出春游時(shí),一定要跟緊老師排好隊(duì),不能一個(gè)人離開老師和小朋友。

      (2)引導(dǎo)幼兒觀看第二幅圖。

      ①提問:這個(gè)小朋友的腿是怎么破的?這是怎么回事呢?小草那么柔軟怎么會劃破小腿?

      ②師:有什么好辦法可以幫助她呢?換上什么樣的服裝就可以保護(hù)自己了?

      (3)引導(dǎo)幼兒觀看第三幅圖。

      ①提問:圖上的`兩個(gè)小朋友在干什么?你覺得這個(gè)小朋友為什么要拉住他

      ②教師小結(jié):一定要亂離路邊的池塘,防止滑入水里。

      (4)引導(dǎo)幼兒觀看第四幅圖。

      ①提問:他怎么了?他的頭上有什么?這是怎么回事?小朋友們,你們說,如果春游的時(shí)候遇上大馬蜂,你們怎么辦?

      ②教師小結(jié):如果遇到馬蜂或者其他小蟲子,最好小心的繞開,不去招惹它們,不激怒它們,這樣就不會引起它們的攻擊。

      3、教師請幼兒閱讀幼兒用書,找出另外要注意的兩點(diǎn)。

      (1)師:請你們仔細(xì)看看書上,看看還有沒有我們剛才沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

      (2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并討論另外兩點(diǎn):

      ①師:這個(gè)小朋友的手怎么了?怎么會流血呢?那我們春游的時(shí)候看見小花可以怎么做,不可以怎么做?

      ②教師小結(jié):春游的時(shí)候不要亂碰花草,小心被刺扎到。

      ③師:這幅圖上有什么?它提醒我們要注意什么呢?

      ④教師小結(jié):鮮艷的蘑菇千萬不要采,因?yàn)樗赡苁怯卸镜摹?/p>

      4、請幼兒自由閱讀幼兒用書,和旁邊的小朋友自由地說一說外出游玩要注意的事項(xiàng)。

      5、組織幼兒兒歌表演《郊游》。

      師:我們記住了這么多安全注意事項(xiàng),就可以快快樂樂地春游去嘍。

      幼兒園《出游安全》教案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.讓幼兒知道一些和父母一同出游時(shí)的安全常識。

      2.培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護(hù)能力。

      3.引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的`安全。

      4.遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

      5.使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

      核心要素:

      游玩時(shí)應(yīng)注意跟爸媽不遠(yuǎn)離。

      陌生地不亂去為安全要牢記。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子頭飾

      提前組織幼兒排練情景劇。

      基本過程:

      (一)導(dǎo)入活動(dòng):

      1.今天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家一定要仔細(xì)看喔。

      2.邀請一位老師和小朋友一起表演。

      (二)關(guān)鍵步驟:

      1.情境表演:

      兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨(dú)自到危險(xiǎn)的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了。以后,我再也不離開媽媽了。”

      2.討論:

      (1)兩只小兔誰做得對?

      (2)我們和父母出游時(shí)應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?

      活動(dòng)延伸:

      1.可通過游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全意識的禮儀教育。

      例如:游戲《老貓睡覺醒不了》

      幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因?yàn)樾∝垚塾螒颍那淖叩酵饷嫒ァ毙∝堈f完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

      2.帶領(lǐng)幼兒出游,出游前對幼兒進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

      家園互動(dòng):

      1.家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

      2.出游時(shí),引導(dǎo)幼兒要注意安全,不獨(dú)自去危險(xiǎn)的地方。

      注意事項(xiàng):

      外出時(shí),要讓幼兒活動(dòng)在自己的視線內(nèi)。

      活動(dòng)反思:

      1.孩子對活動(dòng)的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

      2.你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?

      3.你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?

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