當(dāng)一回爸爸媽媽大班教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的當(dāng)一回爸爸媽媽大班教案,歡迎大家分享。
設(shè)計(jì)意圖:
隨著生活水平的提高,我們的獨(dú)生子在家里扮演者“小皇帝”的角色,對(duì)來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹,因此我通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子感受到家庭的愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)從身邊的小事做起。來(lái)回報(bào)父母,體諒家人。懂得人和人之間愛(ài)的存在于感召,激發(fā)孩子心中的愛(ài)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、利用各種形式鼓勵(lì)孩子去幫爸爸媽媽做事情。
2、培養(yǎng)孩子的大膽講述的表達(dá)能力。
3、增進(jìn)父母之間的親情。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體幻燈片10張(小朋友在家的各種表現(xiàn)),場(chǎng)景布置(兩個(gè)家)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引題:談話活動(dòng),激發(fā)幼兒參與興趣,小朋友在家里幫助父母做過(guò)哪些事情?(幼兒?jiǎn)为?dú)表達(dá),激發(fā)幼兒?jiǎn)为?dú)講述的愿望)如:掃地、洗碗、拿包等一些簡(jiǎn)單事情,那好我們一起來(lái)看一張照片吧,看看這位小朋友是怎么做的。
二、觀看幻燈片喚醒自己的心靈
1、幼兒一邊看照片一邊思考,這些小朋友做了什么?是對(duì)還是錯(cuò)?為什么呢?
2、回放幻燈片,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡哪張?(在回放中加深幼兒的記憶)
三、游戲我的家
1、把幼兒分組,分別扮演爸爸媽媽。
2、到準(zhǔn)備好的場(chǎng)景中去做各種事情(教師巡回觀看幼兒表演是怎樣幫助爸爸媽媽做事情的)。
3、兩組互相參觀交流,說(shuō)一說(shuō)自己的孩子是怎樣做的,父母又是怎樣評(píng)價(jià)孩子的`(取得相互學(xué)習(xí)的效果)。
活動(dòng)延伸:
1、爭(zhēng)做好孩子,拍照在家里的情景拿來(lái)展覽,作為一個(gè)榜樣評(píng)比欄。
2、做個(gè)助人為樂(lè)的孩子,體驗(yàn)自己和他人之間的愛(ài)。
活動(dòng)反思:
1、本活動(dòng)注重選材的生活性,從實(shí)際出發(fā),從自我做起,做好自己的點(diǎn)滴小事,來(lái)體驗(yàn)父母的辛勞及愛(ài)父母的快樂(lè),為孩子從小樹(shù)立尊敬長(zhǎng)輩奠定基礎(chǔ)。
2、活動(dòng)具有實(shí)踐性,能讓孩子從感知到實(shí)踐再回到感知,符合幼兒的感知能力。
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