兒童游樂場(chǎng)小班下學(xué)期安全教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的兒童游樂場(chǎng)小班下學(xué)期安全教案,歡迎閱讀與收藏。
小班安全教育教案:
兒童游樂場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀看錄象和教學(xué)掛圖,了解在游樂場(chǎng)中游玩的安全注意事項(xiàng)。
2、懂得遵守規(guī)則才能在游樂場(chǎng)中享受快樂。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。
4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、游樂場(chǎng)錄象。
2、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車圖片各一張。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動(dòng)過程:
1、請(qǐng)幼兒觀看游樂場(chǎng)錄象,感受游樂場(chǎng)的快樂氣氛。
(1)小朋友們,你們喜歡去游樂場(chǎng)玩嗎?今天,老師就要帶大家去游樂場(chǎng)。
(2)在錄象播放到某一游樂設(shè)施時(shí),教師暫停播放,以游樂場(chǎng)管理員的口吻向幼兒講述游玩的注意事項(xiàng):
①摩天輪--請(qǐng)小朋友們排好隊(duì),等摩天輪的座椅緩慢移動(dòng)到面前的時(shí)候,小朋友再一個(gè)接一個(gè)快速地有秩序地登上摩天輪,坐好。
②旋轉(zhuǎn)木馬--坐在旋轉(zhuǎn)木馬上,小朋友要扶好扶手,不要在木馬上亂動(dòng)。
③小火車--坐在小火車上,要等小火車完全停穩(wěn)以后再下來。
④碰碰車--碰碰車開動(dòng)以后,就不能隨便下車走動(dòng)。在外面的小朋友更不能從欄桿下鉆進(jìn)碰碰車的場(chǎng)地。
(3)教師(將圖片分開擺好):小朋友想玩哪種游戲呢?請(qǐng)坐到你最想玩的游樂設(shè)施的圖片后面。
2、請(qǐng)幼兒觀看教學(xué)掛圖,并對(duì)圖片中的行為進(jìn)行判斷。
(1)我們先看看圖中的游樂場(chǎng)都有哪些好玩的?圖中的小朋友在玩耍時(shí)發(fā)生了什么事情呢?
(2)教師引導(dǎo)小朋友逐圖觀看、討論:
①排隊(duì)等候摩天輪的小朋友是怎么上摩天輪的?要怎樣才能登上摩天輪?
② 坐在旋轉(zhuǎn)木馬的小朋友在干什么?哪一種行為是安全的?哪一種行為是危險(xiǎn)的.?為什么?
③當(dāng)小火車還沒有停穩(wěn)的時(shí)候,小朋友跳下來,回發(fā)生什么事呢?
④在碰碰車游戲場(chǎng)地,這個(gè)小朋友在干什么?這樣做對(duì)嗎?為什么?
(3)在游樂場(chǎng)玩耍時(shí)要注意安全,這樣才能玩的更開心。
3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)看圖經(jīng)驗(yàn),說說自己在游樂場(chǎng)時(shí)是怎樣安全游戲的。
(1)你剛才選擇的是哪個(gè)游戲項(xiàng)目?你覺得在玩這個(gè)游戲的時(shí)候要注意些什么?
(2)按照剛才自選的游戲項(xiàng)目,幼兒進(jìn)行游戲。如果時(shí)間允許,可再次選擇,說說玩這個(gè)游戲需要注意的安全事項(xiàng),再次進(jìn)行游戲活動(dòng)。
教學(xué)反思:
安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!
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