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    小班科學(xué)教案:健康好吃的餅干

    時間:2021-01-05 17:57:14 教案 我要投稿

    小班科學(xué)教案:健康好吃的餅干

      作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的小班科學(xué)教案:健康好吃的餅干,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小班科學(xué)教案:健康好吃的餅干

      活動背景:

      在一日活動中幼兒用點心時,我發(fā)現(xiàn)孩子們對幼兒園提供的各種餅干非常感興趣,時常看到有幼兒拿著喜歡的餅干與同伴交流、有的幼兒會認(rèn)真地觀察手中的餅干,但是每到孩子們在吃餅干時,我發(fā)現(xiàn)有的.小朋友幾口就把餅干吃完,有的幼兒慢吞吞、有的幼兒東張西望餅干屑撒一地,顯然孩子們還沒有養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。我們都知道擁有良好的生活行為習(xí)慣將受益一生,因此從小培養(yǎng)孩子良好的生活行為習(xí)慣顯得猶為重要,于是我就設(shè)計了這個活動,目的幫助孩子積累文明行為習(xí)慣的經(jīng)驗。

      活動目標(biāo):

      1、在看看講講中了解餅干的不同,能大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。

      2、在觀察比較中懂得吃餅干的好方法。

      活動準(zhǔn)備:

      PPT(小熊餅干、星星餅干、蘑菇餅干……)、“小動物”吃餅干的情景錄象

      活動過程:

      一、交流餅干

      1、猜猜兩個盒子里裝的是什么?搖搖聽聽哪個多,哪個少?

      2、那你吃過什么餅干?幼兒園小班科學(xué)健康教案

      二、觀察交流

      PPT(一):夾心餅干

      1、看看這是什么樣的餅干?

      2、有幾塊餅干?兩塊餅干中間是什么?

      小結(jié):有兩塊餅干,中間有一層奶油,這是夾心餅干。

      PPT(二):小熊餅干

      1、這是什么餅干?你怎么知道這是小熊餅干?

      小結(jié):餅干的樣子象小熊所以叫它小熊餅干。

      PPT(三):蘑菇餅干

      1、這塊餅干的樣子象什么?

      2、可以叫它什么餅干?有幾塊蘑菇餅干?

      PPT(四):五角星餅干

      1、請你給它取個名字?數(shù)數(shù)有幾塊星星餅干

      PPT(五):數(shù)字餅干

      1、這些是什么餅干?怎樣給他們來排隊?

      實物:格力高餅干

      1、這塊餅干和你們剛才看到都不一樣,看看這是什么餅干?

      2、pocky餅干象什么?

      小結(jié):原來餅干各種各樣,而且有趣又好吃。

      三:討論交流(幼兒看錄象)

      1、小動物也喜歡吃餅干,有那些小動物來吃餅干?

      2、哪個小動物吃餅干方法最好?為什么?

      3、我們對小兔、小老虎說什么?

      4、怎樣吃餅干才不會有餅干屑?

      5、師幼兒徒手練習(xí)吃餅干。

      四:幼兒實際操作

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