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    中班綜合教案:魚兒游

    時間:2021-01-07 11:28:14 教案 我要投稿

    中班綜合教案:魚兒游

      作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的中班綜合教案:魚兒游,僅供參考,大家一起來看看吧。

    中班綜合教案:魚兒游

    中班綜合教案:魚兒游1

      活動目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)用簡單線條畫出各種各樣的魚,并大膽涂色;

      2、體驗集體合作的快樂及榮譽(yù)感。

      活動準(zhǔn)備:

      大鉛畫紙9張,蠟筆、幼兒與家長共同收集的圖片資料。

      活動組織:

      一、 引導(dǎo)幼兒說說各種魚的特征

      1、 這幾天,小朋友都和爸爸媽媽查了許多關(guān)于魚的資料,你都認(rèn)識了那哪些魚?請幼兒自愿展示收集到的圖片資料,并做簡單介紹。

      2、 引導(dǎo)幼兒觀察各類魚的外形特征。

      二、 激發(fā)幼兒作畫欲望

      1、 今天認(rèn)識了這么多的魚,想不想用筆畫一畫它們?

      2、 有這么多的魚,一張小紙可畫不了,一個人也來不及畫,怎么辦?鼓勵幼兒想辦法合作畫畫。

      三、 幼兒小組作畫,老師巡回指導(dǎo)。

      1、 這么大的紙,畫畫時要注意什么?

      2、 幼兒作畫,提醒幼兒注意畫面的布局。

      四、作品展示

      區(qū)域活動:美工區(qū)提供橡皮泥,讓 幼兒捏一捏不同形狀的魚。

      日常活動: 請有養(yǎng)過魚經(jīng)驗的孩子說說自己是怎樣養(yǎng)魚的。

      與家長溝通或請家長參與: 與孩子一起利用各種廢舊材料制作大魚。

      活動應(yīng)變及反思: 這是第一次讓一組的小朋友共同完成一幅畫,孩子們看到這么大的紙非常的興奮,迫不及待的拿起畫筆畫畫,不一會兒,一條條可愛、美麗的小魚就呈現(xiàn)在大家面前了,同伴與同伴之間有商有量,互相幫助,氣氛非常不錯。

    中班綜合教案:魚兒游2

      活動目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)用簡單線條畫出各種各樣的魚,并大膽涂色;

      2、體驗集體合作的快樂及榮譽(yù)感。活動準(zhǔn)備:大鉛畫紙9張,蠟筆、幼兒與家長共同收集的圖片資料。

      活動組織:

      、 引導(dǎo)幼兒說說各種魚的特征

      1、 這幾天,小朋友都和爸爸媽媽查了許多關(guān)于魚的資料,你都認(rèn)識了那哪些魚?請幼兒自愿展示收集到的圖片資料,并做簡單介紹。

      2、 引導(dǎo)幼兒觀察各類魚的外形特征。

      二、 激發(fā)幼兒作畫欲望

      1、 今天認(rèn)識了這么多的魚,想不想用筆畫一畫它們?

      2、 有這么多的魚,一張小紙可畫不了,一個人也來不及畫,怎么辦?鼓勵幼兒想辦法合作畫畫。

      三、 幼兒小組作畫,老師巡回指導(dǎo)。

      1、 這么大的紙,畫畫時要注意什么?

      2、 幼兒作畫,提醒幼兒注意畫面的布局。

      四、作品展示

      區(qū)域活動:

      美工區(qū)提供橡皮泥,讓 幼兒捏一捏不同形狀的魚。日常活動: 請有養(yǎng)過魚經(jīng)驗的孩子說說自己是怎樣養(yǎng)魚的。與家長溝通或請家長參與: 與孩子一起利用各種廢舊材料制作大魚。

      活動應(yīng)變及反思:

      這是第一次讓一組的小朋友共同完成一幅畫,孩子們看到這么大的紙非常的興奮,迫不及待的拿起畫筆畫畫,不一會兒,一條條可愛、美麗的小魚就呈現(xiàn)在大家面前了,同伴與同伴之間有商有量,互相幫助,氣氛非常不錯。

    中班綜合教案:魚兒游3

      活動目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)用簡單線條畫出各種各樣的魚,并大膽涂色;

      2、體驗集體合作的快樂及榮譽(yù)感。活動準(zhǔn)備:大鉛畫紙9張,蠟筆、幼兒與家長共同收集的圖片資料。

      活動組織:

      一、引導(dǎo)幼兒說說各種魚的'特征1、這幾天,小朋友都和爸爸媽媽查了許多關(guān)于魚的資料,你都認(rèn)識了那哪些魚?請幼兒自愿展示收集到的圖片資料,并做簡單介紹。2、引導(dǎo)幼兒觀察各類魚的外形特征。

      二、激發(fā)幼兒作畫欲望1、今天認(rèn)識了這么多的魚,想不想用筆畫一畫它們?2、有這么多的魚,一張小紙可畫不了,一個人也來不及畫,怎么辦?鼓勵幼兒想辦法合作畫畫。

      三、幼兒小組作畫,老師巡回指導(dǎo)。1、這么大的紙,畫畫時要注意什么?2、幼兒作畫,提醒幼兒注意畫面的布局。

      四、作品展示

      區(qū)域活動:美工區(qū)提供橡皮泥,讓幼兒捏一捏不同形狀的魚。日常活動:請有養(yǎng)過魚經(jīng)驗的孩子說說自己是怎樣養(yǎng)魚的。與家長溝通或請家長參與:與孩子一起利用各種廢舊材料制作大魚。

      活動應(yīng)變及反思:這是第一次讓一組的小朋友共同完成一幅畫,孩子們看到這么大的紙非常的興奮,迫不及待的拿起畫筆畫畫,不一會兒,一條條可愛、美麗的小魚就呈現(xiàn)在大家面前了,同伴與同伴之間有商有量,互相幫助,氣氛非常不錯。

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