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    大班數(shù)學教案:認識星期看月歷

    時間:2021-01-08 18:59:40 教案 我要投稿

    大班數(shù)學教案:認識星期(看月歷)

      作為一名人民教師,常常需要準備教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的大班數(shù)學教案:認識星期(看月歷),希望能夠幫助到大家。

    大班數(shù)學教案:認識星期(看月歷)

      活動目標

      1、初步認識星期,知道星期的`排列順序,知道一星期有7天,一個月有30、31天。

      2、通過探索活動,了解一年有12個月,會看月歷,能夠正確說出月歷上的日期和星期。

      3、對看月歷和閱讀活動有興趣。

      活動準備

      1、幼兒用書人手一冊,人手一支筆。

      2、20xx年的掛歷。

      星期一~星期日的字卡共7章。

      活動過程

      一、集體活動

      1、通過提問引出星期。

      師:小朋友,你知道今天是幾月幾日嗎?星期幾?(幼兒回答)那你知道一星期有哪幾天?

      2、教師出示掛歷(本年本月),引導幼兒觀察,了解掛歷內(nèi)容。

      (1)這是什么?上面有什么?

      (2)告訴幼兒這是今年的掛歷,每一張表示一個月,這是幾月份的掛歷?這個月有幾天呢?教師邊指日期邊帶領(lǐng)幼兒念日期1-30。

      (3)認識星期。認讀漢字星期一到星期日。

      (4)幼兒找一找1日在哪?教師用紅筆圈起來。并引導幼兒向上看1日是星期幾。

      (5)請幼兒圈出今天的日期,再說說是星期幾?

      3、初步了解星期與人們的關(guān)系,感知星期排列的有序性。

      (1)一個星期這幾天是怎樣排列的?

      (2)星期與爸爸媽媽和我們小朋友有什么關(guān)系?

      (3)游戲:找一找星期幾不見了?(老師請幼兒把眼睛閉上,抽掉一張,讓幼兒猜一猜星期幾不見了?)

      4、讓幼兒觀察臺歷,通過觀察進一步鞏固對星期的認識。

      (1)觀察自己帶來的臺歷,數(shù)一數(shù)一個星期有幾天,這個月有幾天?

      (2)教師任意說出日期。讓幼兒找一找是星期幾?

      (3)教師說出具體的位置,讓幼兒圈出日期,再告訴大家。如:第一個星期三是幾號?第三個星期五是幾號?

      (4)一年有幾個月?請幼兒翻翻數(shù)數(shù)再告訴大家。

      二、操作活動。

      1、引導幼兒觀察月歷,請你給第一個星期日涂上紅色;給第三個星期二涂上黃色,再給小鼠咪咪的生日——第四個星期四畫上一顆五角星。

      2、觀察畫面,說說圖上有什么?請你將同類實物圈在一起,在寫上相應的數(shù)字。

      三、活動評價。

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