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    幼兒園中班音樂主題活動(dòng)《新年好》教案

    時(shí)間:2021-01-08 10:35:11 教案 我要投稿

    幼兒園中班音樂主題活動(dòng)《新年好》教案范文(通用5篇)

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班音樂主題活動(dòng)《新年好》教案范文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園中班音樂主題活動(dòng)《新年好》教案范文(通用5篇)

      幼兒園中班音樂主題活動(dòng)《新年好》教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)自編簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作。

      2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)為歌曲《新年好》配上打擊樂。

      3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和合作精神。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、一些打擊樂如:腰鼓,錄音機(jī),鋼琴。

      2、教師事先布置好教室?guī)н^年的氣氛。

      活動(dòng)過程:

      一、復(fù)習(xí)

      1、發(fā)聲練習(xí):《蘋果歌》、《我愛我的小動(dòng)物》、《火車快飛》、《講衛(wèi)生》。

      2、律動(dòng)練習(xí):《日生活模仿動(dòng)作》、《我們大家做得好》,《這是小兵》。

      二、導(dǎo)入活動(dòng)

      1、教師讓幼兒觀察活動(dòng)室,

      教師提問:小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?

      幼兒:有燈籠和對(duì)聯(lián)

      師:為什么?我們?cè)鯓觼響c祝新年的到來?

      幼兒:我們可以唱歌跳舞做游戲。

      2、引出本次活動(dòng)內(nèi)容:為歌曲《新年好》配上打擊樂伴奏。

      三、學(xué)唱新歌《新年好》。

      1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽聽鐘老師是怎么樣來慶祝新年的。

      2、教師要求幼兒有表情地演唱。

      3、請(qǐng)幼兒分男、女演唱,要求幼兒在唱強(qiáng)拍時(shí)拍一下。

      四、啟發(fā)幼兒自編節(jié)奏動(dòng)作。

      1、教師提問:小朋友,你們想用什么動(dòng)作來表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次臉:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)

      2、幼兒聽教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏,自由用動(dòng)作表現(xiàn)強(qiáng)弱弱。

      3、請(qǐng)個(gè)別樂感強(qiáng)的幼兒聽琴聲《新年好》,大家做示范表演。

      五、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行打擊伴奏

      1、讓導(dǎo)幼兒嘗試用打擊樂為歌曲《新年好》配伴奏,如強(qiáng)拍敲擊什么樂器??jī)蓚(gè)弱拍敲擊什么樂器。

      2、將手持腰鼓棒,腰掛腰鼓樂器的幼兒分成2——3組,教師指導(dǎo)幼兒看指導(dǎo),聽《新年好》音樂打擊樂器。

      3、幼兒聽《新年好》音樂,完整地演奏。

      4、幼兒換樂器,聽《新年好》音樂邊唱邊演奏。

      六、進(jìn)行結(jié)束。

      教師帶領(lǐng)幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。

      《新年好》活動(dòng)反思

      在今天的教育活動(dòng)中,我們和孩子們一起表演了《新年好》這首歌。總所周知,《新年好》這首歌是世界各國(guó)廣為流傳的英國(guó)歌曲。歌詞表達(dá)的感情誠(chéng)摯、親切,通俗易懂,旋律簡(jiǎn)單、質(zhì)樸。在教這首歌前,我先讓孩子們看圖片,了解了國(guó)外小朋友過新年的習(xí)俗。因?yàn)樽蛱炀褪鞘フQ節(jié),所以孩子們對(duì)此話題還是比較感興趣的,接著我向幼簡(jiǎn)單介紹了圣誕節(jié)就是耶穌誕生的日子,耶穌是基督教的創(chuàng)始人。外國(guó)人大部分都信基督教,所以他們把圣誕節(jié)看作一年中最盛大的節(jié)日,就像咱們中國(guó)的春節(jié)一樣。

      還記得在小班時(shí),我向幼兒介紹后他們那似懂非懂的表情,現(xiàn)在的他們對(duì)過年、春節(jié)都有了深刻的感受,他們已經(jīng)能感受并知道了春節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)最大、最隆重的節(jié)日,是一個(gè)人人都很高興的節(jié)日,過了這個(gè)節(jié)日小朋友都會(huì)長(zhǎng)大一歲了,因此在唱《新年好》時(shí),孩子們心情都很愉快,加上歌詞的通俗易懂,孩子們已經(jīng)能夠唱得很好了。最后,我還結(jié)合教材的要求,讓幼兒在“大家”處填上新的歌詞,再給大家唱一唱。活動(dòng)中每位幼兒都積極開動(dòng)小腦筋,所填的詞,各有不同,有的是祝賀老師的,有的是祝賀爺爺、奶奶的,有的是祝賀爸爸、媽媽的,還有的是祝賀姑姑、姑父。易鑫小朋友還祝賀小動(dòng)物們新年快樂...

      幼兒園中班音樂主題活動(dòng)《新年好》教案2

      活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

      快到20xx年了,又是新的一年,新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新一年的開端,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要,讓孩子感受了解我們的傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)俗,激發(fā)幼兒的探究興趣,設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境

      2、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂

      3、能積極參與活動(dòng),培養(yǎng)幼兒出集體榮譽(yù)感,和熱愛民族文化

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      重點(diǎn):積極參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)中的樂趣

      難點(diǎn):理解歌曲含義,體驗(yàn)歌曲意境

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      氣球、彩旗、彩鏈、卡片等

      活動(dòng)過程

      1、布置“過年”主題墻,營(yíng)造一個(gè)新年的氛圍

      2、迎新年:全班同學(xué)一起快樂的歌唱《新年好》,感受歌曲的快樂氣氛

      談話,怎樣過新年?充分發(fā)揮孩子的想象力,把想象的新年大膽的用簡(jiǎn)的語(yǔ)言說給大家聽

      3、音樂律動(dòng):孩子們一起邊唱歌邊跳舞,給孩子一個(gè)自由的空間

      4、手工活動(dòng):粘貼彩旗、彩鏈、窗花等,感受新年熱鬧氣氛

      5、游戲:通過 丟手絹、貼膏藥游戲,讓孩子感受體驗(yàn)新年的快樂與向往

      6、慶新年:老師先帶頭表演,鼓勵(lì)每個(gè)孩子積極參與,并主動(dòng)表演

      7、長(zhǎng)大一歲:制作新年賀卡送給爸爸媽媽,并對(duì)他們說聲"我愛你們",讓孩子學(xué)會(huì)說愛

      教學(xué)反思

      通過《新年好》這一主題活動(dòng),讓孩子感受新年氣氛,并了解認(rèn)識(shí)了我們的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。

      整個(gè)活動(dòng)成功之處在于體現(xiàn)了孩子的主體地位,把兒童的興趣需要,想法真正體現(xiàn)出來。活動(dòng)從“認(rèn)識(shí)新年——迎新年——慶新年——長(zhǎng)大一歲”四個(gè)方面。通過組織、談話、歌曲表演來加深對(duì)新年的認(rèn)識(shí)與興趣、熱愛,在此同時(shí)也增進(jìn)小朋友間、老師間的感情。體驗(yàn)了集體生活快樂,也感受了幼兒園大家庭的溫暖,增長(zhǎng)了知識(shí)。

      幼兒園中班音樂主題活動(dòng)《新年好》教案3

      設(shè)計(jì)思路:

      新年即將到來,但和幼兒的談話中發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于新年的概念是模糊的,他們平常總是跟在爸爸媽媽后面過年,是一種無意識(shí)的狀態(tài),通過這次音樂活動(dòng)讓幼兒感受過新年的快樂氣氛,從而讓幼兒從無意識(shí)的狀態(tài)變?yōu)橛幸庾R(shí)的狀態(tài),讓幼兒喜歡過年,懂得長(zhǎng)大一歲要更加懂事了,進(jìn)而對(duì)新年有深刻的感知,提升幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.初步嘗試3/4拍的節(jié)奏。

      2.感受新年活潑歡快的氣氛。

      3.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

      4.體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來的愉悅。

      5.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      新年樹、懸掛的小物件、小狗、磁帶

      活動(dòng)過程:

      一.律動(dòng):聽音樂,隨意做動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年歡快的氣氛。

      二.學(xué)習(xí)歌曲

      1.完整的欣賞歌曲。

      2.幼兒跟著音樂一起拍手,熟悉音樂旋律。

      3.幼兒和教師一同念歌詞。

      4.在教師的幫助下幼兒學(xué)唱歌曲。

      三.歌表演

      1.許愿

      2.大家一起唱歌、跳舞吧!

      活動(dòng)反思:

      通過輕松活潑的律動(dòng)形式把孩子帶到音樂的殿堂,調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)音樂的`積極性和情感, 在學(xué)習(xí)歌曲時(shí)教師先范唱讓孩子體會(huì)歌曲的情緒。讓孩子輕聲模唱從而感受歌曲的情感, 這樣孩子在不知不覺中學(xué)會(huì)歌曲并能很好的演唱。為了發(fā)揮孩子創(chuàng)造力讓孩子自編動(dòng)作, 使活動(dòng)氣氛達(dá)到高潮。在不知不覺中掌握了歌曲,也發(fā)揮了孩子的創(chuàng)造能力,真正的達(dá)到了教學(xué)目的。

      幼兒園中班音樂主題活動(dòng)《新年好》教案4

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、初步了解有關(guān)新年的知識(shí)。

      2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏,會(huì)用自然的聲音唱歌。

      3、愿意參與活動(dòng),感受與同伴相互祝賀新年的快樂。

      【 活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、用皺紋紙剪成的彩帶簡(jiǎn)單裝飾一下活動(dòng)室。

      2、新的一年的掛歷(或日歷)、《新年真熱鬧》掛圖。

      3、《新年好》錄音磁帶。

      【活動(dòng)過程】

      一、營(yíng)造迎新年氣氛,激發(fā)幼兒興趣,讓幼兒知道新年是一月一日。

      (1)小朋友,我們的活動(dòng)室漂亮嗎?你們知道老師為什么裝飾我們的活動(dòng)室嗎?

      (2)出示新掛歷,知道每年的一月一日是新年的第一天。

      (3)請(qǐng)幼兒觀看掛圖,感受新年的喜慶。

      二、教幼兒學(xué)唱歌曲,初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏。

      (1)引導(dǎo)幼兒說一說,要過新年了,小朋友想干什么?

      (2)欣賞教師演唱歌曲《新年好》

      (3)引導(dǎo)幼兒說出歌詞的內(nèi)容。

      (4)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲并用肢體動(dòng)作表演《新年好》。

      三、讓幼兒自由結(jié)伴,表演歌曲《新年好》。

      (1)教師引導(dǎo)幼兒用不同的動(dòng)作表現(xiàn)見到好朋友時(shí)的親熱情景。

      (2)幼兒自己找到好朋友,面對(duì)面唱歌,在歌曲結(jié)束時(shí),互相做一個(gè)親熱的動(dòng)作,如:擁抱。

      (3)隨著《新年好》的音樂,請(qǐng)幼兒自由祝賀大家新年好。

      【活動(dòng)延伸】

      回家給爸爸媽媽表演《新年好》,祝愿他們新年快樂。

      幼兒園中班音樂主題活動(dòng)《新年好》教案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的氣氛。

      2、用聲音來表現(xiàn)新年的歡樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      鋼琴、配班老師扮新年?duì)敔?/p>

      活動(dòng)過程:

      一、律動(dòng)

      《日常生活模仿動(dòng)作》、《我們大家做的好》、《小雞叫、小貓叫、小鴨叫》。

      二、練聲

      《我愛我的小動(dòng)物》、《好寶寶》。

      三、新授歌曲《新年好》。

      1、新年?duì)敔敵鰣?chǎng):“小朋友們你們好!你們知道我是誰嗎?”(新年?duì)敔敚┻希。≡瓉硇∨笥讯颊J(rèn)識(shí)我呀!今天我要和小朋友一起迎接新年的到來我真高興!小朋友高興嗎?(高興 )我今天還帶了許多的禮物來呢,這些禮物會(huì)送給誰呢?我會(huì)把它送給上課認(rèn)真,坐的端正愛表演的小朋友。

      新年快要到了,我今天不僅帶了許多禮物來,我還有許多祝福的話要送給小朋友哦!你們要聽清楚哦!聽聽祝福的話都說了些什么?看誰聽的最認(rèn)真。“小朋友,新年好!祝你們新年快樂!”小朋友們我剛剛都說了些什么祝福的話呀!(幼兒回答)小朋友說的真好!新年?duì)敔斶把這些祝福的話編成了一首歌曲,歌曲的名字就叫《新年好》歌曲的名字叫什么呀?(教師帶領(lǐng)幼兒完整回答)歌曲的名字叫《新年好》。小朋友想聽嗎?(想)那小朋友聽新年?duì)敔敯迅枨槐椋ń處熐宄槐椋└枨拿纸惺裁囱健#ǜ枨拿纸小缎履旰谩罚┻@首歌好聽嗎?(好聽)你們知道這首歌為什么這么好聽嗎?因?yàn)檫@是一首三拍子的歌,三拍子怎么打呢?你們看新年?duì)敔敶蛞幌拢。ń處熓痉洞蚬?jié)奏),小朋友在打三拍子的時(shí)候呀,第一下要拍的重一些,第二下拍的輕一些,第三下在輕一些。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把小手伸出來我們一起來打三拍子好嗎?(好)師幼一起打拍子。小朋友拍的真好聽,很有節(jié)奏,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友聽新年?duì)敔斶厪椙龠叧韬貌缓醚剑浚ê茫┬∨笥岩犌宄叮÷犅牳枨锩娑夹┦裁醋85脑挘瑺敔數(shù)葧?huì)要問你們哦!(教師彈琴師范唱)小朋友都聽到了什么祝福的話呀?(個(gè)別回答)誒!這些小朋友說的真好!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起打著拍子跟著琴聲和爺爺念念歌詞(念一至兩遍)小朋友們念的真好聽!我們一起用甜美的歌聲把它唱出來,好嗎?(好)師幼齊唱。這會(huì)爺爺有點(diǎn)累了,想請(qǐng)小朋友大聲的唱,我小聲的唱好嗎?(好)在過新年的時(shí)候,我們都很高興、很開心是不是啊?(是)那我們就用甜美的歌聲高高興興的唱出來好不好啊?(好)爺爺聽聽誰的聲音最好聽,誰的表情最高興!(師幼在唱一次)小朋友唱的真好聽!

      2、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起站起來,跟著新年?duì)敔斠黄鸪伞⑻桑。ㄓ變汉徒處焽履陿涓魳芬黄鸪琛⑻瑁=裉煨履隊(duì)敔敽托∨笥岩黄疬^新年真高興、真開心現(xiàn)在爺爺要送你們禮物啦!

      3、新的一年就要到啦!小朋友們又長(zhǎng)大一歲了,在新的一年里小朋友該怎么做呢?我們要更加的懂禮貌,愛學(xué)本領(lǐng)是不是啊?(是)小朋友聽,新年的鐘聲敲響了(教師用打擊樂敲三次)我們把心中最美好的祝福送給我們最愛的人,送給爸爸、媽媽,送給幼兒園的老師!祝她們:“新年快樂”現(xiàn)在讓我們對(duì)老師說出我們心中的祝福吧!師幼一起大聲的說:“祝老師新年快樂!”

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