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    《互送新年賀卡》的小班主題教案

    時間:2021-01-13 20:51:21 教案 我要投稿

    《互送新年賀卡》的小班主題教案

      作為一位杰出的老師,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的《互送新年賀卡》的小班主題教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《互送新年賀卡》的小班主題教案

      活動目標

      1、體驗制作賀卡、互送賀卡的樂趣。

      2、嘗試制作賀卡,感受賀卡色彩、圖案等的美。

      3、初步嘗試用粘貼、畫的方式制作賀卡。

      4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

      活動準備

      1、一張賀卡、彩筆、碎海綿紙、卡紙、膠水、賀卡流程圖。

      2、歌曲《新年好》。

      活動過程

      一、音樂導入,引起幼兒興趣。

      師:孩子們好,快過新年了,老師帶來了一首非常好聽的歌曲,我們一起聽一聽,播放樂曲《新年好》。 在這首歌中你聽到新年到了要說什么嗎?說祝福語,可以說:祝你新年快樂,祝你身體健康,祝你開開心心,等等。那小朋友們知道新年到了我們要干什么嗎?(穿新衣,帶新帽、放鞭炮、吃餃子會收到壓歲錢,會收到新年禮物),那你現(xiàn)在的心情是什么樣的呢?那你準備新年禮物送給小伙伴了嗎?如果你的好朋友離你很遠,你要怎么送祝福呢?(打電話,發(fā)短信等) 老師有一個朋友離我很遠,他把新年祝福全部都藏在了這張賀卡里。

      二、引導幼兒欣賞賀卡。

      出示收到的新年賀卡,幼兒觀賞,感受賀卡圖案、色彩等的美。 師:哇,可真漂亮!老師這里還有許多不同樣式的賀卡,我們一起看一看。(感受賀卡的圖案、形狀、顏色)這些賀卡是不是很漂亮?有的是電子賀卡,有的是立體賀卡。好朋友生日我們也可以送上一張賀卡,表達自己的..祝福。

      三、教師示范講解流程圖。

      我們在卡紙上畫自己要表達的祝福,用彩筆、粘貼海綿紙的方法,制作賀卡。

      1、在賀卡的里面,畫上你想要表達的祝福,老師畫了一個嘴巴,代表著希望好朋友開開心心的祝福。

      2、在賀卡的封面上,可以用海綿紙來粘貼,粘貼動物、人物、植物圖形等,這樣整體來看,我們的賀卡就做好了,但是小朋友來做賀卡的時候,盡量不要和老師的一樣。提問個別幼兒:xxx,你想在賀卡里畫什么祝福語呢?那請小朋友自己動手制作賀卡送給同伴吧。(教師提出操作要求:在涂抹膠水時要少抹,不要抹在衣服上,保持桌面衛(wèi)生。)

      3、幼兒制作,教師巡回指導,啟發(fā)幼兒用色彩鮮艷的彩筆來作畫,也可用海綿紙等來制作賀卡,鼓勵能力強幼兒充實賀卡,給個別幼兒予幫助。表揚認真制作有創(chuàng)意的幼兒。

      活動延伸:

      跟著音樂,互送同伴賀卡,并說祝福語。

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