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    小鬼當(dāng)家幼兒園中班教案

    時(shí)間:2021-02-05 08:22:14 教案 我要投稿

    小鬼當(dāng)家幼兒園中班教案

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編收集整理的小鬼當(dāng)家幼兒園中班教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小鬼當(dāng)家幼兒園中班教案

    小鬼當(dāng)家幼兒園中班教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道哪些是危險(xiǎn)的事,懂得要遠(yuǎn)離它。

      2、積累安全生活的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)自我保護(hù)的意識(shí)。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      了解哪些是危險(xiǎn)的事

      活動(dòng)難點(diǎn):

      學(xué)會(huì)自我保護(hù)

      材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):圖片若干 情境表演“胖胖喝進(jìn)了鹽酸”

      活動(dòng)流程:

      情境表演——討論活動(dòng)——看圖片——總結(jié)評(píng)價(jià)

      一、 情境表演

      “胖胖喝進(jìn)了鹽酸” 胖胖是一個(gè)虎頭虎腦,模樣長(zhǎng)得十分可愛(ài)的中班男孩。一個(gè)星期天的下午,胖胖從外面與小伙伴一起玩好,滿頭大汗地回到了家里。媽媽正在廚房忙著燒飯,胖胖擦了臉、洗了手,就忙著找水喝。這是胖胖突然發(fā)現(xiàn)雪碧瓶里有“飲料”,捧起雪碧瓶就喝了起來(lái)……十分慶幸的是胖胖的爺爺、爸爸媽媽都在長(zhǎng)海醫(yī)院工作,而且他們的家也住在長(zhǎng)海醫(yī)院的職工大樓里。因搶救即使,沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的調(diào)理,胖胖又能正常地進(jìn)食了。事后,經(jīng)了解才知道,胖胖的媽媽將鹽酸拿回來(lái),是為了洗馬桶,打掃衛(wèi)生用的。沒(méi)想到一時(shí)疏忽險(xiǎn)些釀成慘劇。

      二、 討論活動(dòng)

      1、 胖胖為什么會(huì)生病?

      2、 我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做?

      小結(jié):我們平時(shí)不能隨意的去碰、去吃一些物品。

      三、 看幾副安全教育的圖片

      圖片一:下雷雨是小朋友在大樹(shù)下避雨

      圖片二:一個(gè)人在摸插座

      圖片三:陌生人敲門馬上把門打開(kāi) 說(shuō)說(shuō)他們做得對(duì)嗎?為什么? 那我們碰到這樣的事應(yīng)該怎樣做?

      四、總結(jié)評(píng)價(jià)

    小鬼當(dāng)家幼兒園中班教案2

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、通過(guò)調(diào)查、實(shí)踐,初步樹(shù)立幼兒健康的消費(fèi)觀念,感受爸爸媽媽當(dāng)家的不易,懂得要節(jié)約用錢。

      2、積極參與討論、交流,大膽表述自己的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)合作和記錄。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      培養(yǎng)幼兒節(jié)約用錢的好習(xí)慣;

      培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立自主性。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      兒童活動(dòng)的小超市以及兒童教材的錢幣。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、幼兒介紹自己家里的消費(fèi)情況

      小朋友,昨天老師讓小朋友調(diào)查了家里的消費(fèi)情況,你們知道家里的什么地方都需要錢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友介紹一下你們家里的消費(fèi)情況。(幼兒自由匯報(bào))

      師小結(jié):原來(lái)家里花錢的地方還真不少,家里的這么多的地方要用錢,他們當(dāng)家容易嗎?那你們想不想當(dāng)家?今天老師請(qǐng)小朋友來(lái)當(dāng)家。我們今天當(dāng)家的游戲就是去兒童超市購(gòu)物。你們?nèi)ミ^(guò)超市嗎?那怎樣才能做一個(gè)文明的小顧客?

      二、活動(dòng)(游戲)

      1、每三個(gè)小朋友為一組,先去中國(guó)兒童銀行領(lǐng)取十元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),再一起去超市購(gòu)物。

      2、小朋友去購(gòu)物時(shí)怎樣才能順利地完成這次購(gòu)物,你覺(jué)得應(yīng)該怎樣做?(幼兒自由討論后匯報(bào))

      (1)尊重每個(gè)小朋友,學(xué)會(huì)合作,人人參與購(gòu)物。

      (2)合理消費(fèi),不能超支。

      (3)在超市購(gòu)物時(shí)不能大聲吵鬧,吵到別的客人就不好了。

      (4)挑選商品時(shí)要輕拿輕放,不要的商品要放回原處。

      三、認(rèn)真聽(tīng)超市工作人員的溫馨提示

      1、進(jìn)行溫馨提示。

      2、你聽(tīng)到了什么?說(shuō)說(shuō)看。

      四、幼兒合作去購(gòu)物(師參與指導(dǎo))

      五、評(píng)價(jià)

      好了,現(xiàn)在小朋友都完成了這次超市購(gòu)物的任務(wù),說(shuō)說(shuō)你在購(gòu)物時(shí)都有哪些收獲?(你學(xué)會(huì)了什么?)

    小鬼當(dāng)家幼兒園中班教案3

      教育目標(biāo):

      1、感受與小朋友一起游戲的快樂(lè)。

      2、知道在家要如何注意安全。

      3、提升自我保護(hù)能力。

      4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

      5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已知在家需要注意的事項(xiàng),并且有安全教育的基礎(chǔ)。

      3、物質(zhì)準(zhǔn)備:拱形門、紅綠色線、PPT、彩色圖片、小房子,玩具若干。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、導(dǎo)入:幼兒按照事先教師發(fā)給的'入場(chǎng)券陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)尋找自己的位置。

      2、活動(dòng)主體:

      師:我們有兩個(gè)媽媽,特別的苦惱,她們的孩子們太調(diào)皮了,希望小朋友們幫他們的孩子,告訴他們?cè)诩覒?yīng)該怎樣做,小朋友們?cè)覆辉敢?

      (1)教師講述游戲規(guī)則(兩隊(duì)各派出代表來(lái)參加比賽,只有答對(duì)了題目才能夠繼續(xù)進(jìn)行游戲,對(duì)方隊(duì)伍的人做裁判進(jìn)行裁決)。

      (2)雙方首發(fā)隊(duì)員入場(chǎng),進(jìn)行答題。

      紅隊(duì)所遇題目:

      第一題:陌生人敲門怎么辦?

      第二題:在家是否可以爬到高處?

      第二組隊(duì)員替換。

      第三題:碰煤氣對(duì)與否?

      第四題:看見(jiàn)貌似好吃的東西應(yīng)不應(yīng)該放到嘴里。

      綠隊(duì)所遇題目:

      第五題:碰不碰刀具?

      第六題:在家里是否能夠獨(dú)立洗澡或者碰觸浴室東西。

      第二組隊(duì)員替換。

      第七題:在家能否玩火?

      第八題:陌生人在家附近一直轉(zhuǎn),想進(jìn)來(lái)怎么辦?

      活動(dòng)結(jié)束:

      雙方幼兒通過(guò)所有所遇關(guān)卡之后會(huì)到達(dá)終點(diǎn),教師在小房子中準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)通過(guò)關(guān)卡的勇敢的小朋友。

      師:小朋友們看一看大家拿到什么獎(jiǎng)品?我們拿著獎(jiǎng)品去參加PARTY好不好?

      幼兒與教師一同退場(chǎng)。

    小鬼當(dāng)家幼兒園中班教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

      2、幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識(shí),知道陌生人叫門時(shí)不開(kāi)門,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂摸家里的電器開(kāi)關(guān)等。

      3、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。

      4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、情境表演:爸爸、媽媽不在家。

      2、自制圖片4幅。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、觀看情境表演 《爸爸、媽媽不在家》。

      1、教師向幼兒介紹情境表演《爸爸、媽媽不在家》。

      小品開(kāi)始:幼兒天天獨(dú)自在家中玩耍,邊玩邊說(shuō):“今天爸爸、媽媽出去買東西,讓我好好看家,嘿!這回我可要自己玩?zhèn)痛快。”這時(shí),門外傳來(lái)了敲門聲,一個(gè)陌生人問(wèn):“這是李醫(yī)生的家嗎?”亮亮問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”來(lái)人說(shuō):“我是查電表的,請(qǐng)你開(kāi)門!”(表演暫停)

      2、你們知道為什么小品不演了嗎,因?yàn)樘焯煊龅诫y題了,他不知道該不該開(kāi)門?

      ① 來(lái)的是什么人?

      ② 天天能開(kāi)門?

      ③ 如果輕易給陌生人開(kāi)門會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?

      ④ 天天該怎么做?

      3、總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),遇到陌生人敲們,不要輕易開(kāi)門,要先問(wèn)清楚來(lái)人是誰(shuí)、找誰(shuí),告訴來(lái)人等家長(zhǎng)回來(lái)后再來(lái),或讓來(lái)人在外面留下等,也可讓人到父母單位去找等等。

      4、再次表演,讓幼兒加深印象。

      一幼兒扮天天,另一幼兒表演陌生人(陌生人可隨便找理由)。

      二、《依依看家》。

      1、師:有個(gè)叫依依的小朋友,她告訴我有一次她爸爸、媽媽也不在家,你們想知道她是怎么做的嗎?

      2、看黑板上的掛圖,幫助幼兒懂得一些安全常識(shí)。

      師:小朋友,這兒有四張圖片,先仔細(xì)觀察一下,當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),這四位小朋友所做的事,判斷對(duì)不對(duì),對(duì)的貼一朵小紅花。圖片內(nèi)容:

      ①餓了時(shí)自己到廚房里燒東西吃。

      ②玩小刀等尖利的東西。

      ③一人在安靜地玩玩具。

      提問(wèn):哪些行為是危險(xiǎn)的,為什么?應(yīng)該怎樣做?

      3、總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí),小朋友們要注意安全。陌生人來(lái)時(shí)不開(kāi)門,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,不亂摸家里的電器開(kāi)關(guān)等,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

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