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    幼兒園六一兒童節(jié)教案

    時(shí)間:2022-09-17 18:28:02 教案 我要投稿

    幼兒園六一兒童節(jié)教案

      作為一位杰出的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園六一兒童節(jié)教案

      幼兒園六一兒童節(jié)教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過(guò)游戲,節(jié)目表演等形式,讓幼兒感受到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

      2.知道這是自己在幼兒園的最后一個(gè)“六一”節(jié),增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。

      游戲內(nèi)容:

      一、全體幼兒合唱:《畢業(yè)歌》

      主持人宣布“小小六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。

      二、節(jié)目表演:

      幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

      三、游戲:

      1、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

      準(zhǔn)備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫(xiě)上相關(guān)的內(nèi)容。

      規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過(guò)來(lái)紙上寫(xiě):恭喜您,中獎(jiǎng)了,那么這幼兒則得到一份精美的獎(jiǎng)品,如:翻過(guò)來(lái)寫(xiě)著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品,幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的'要求完成。

      2、夾彈珠

      準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個(gè)

      規(guī)則:30秒內(nèi),兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰(shuí)多誰(shuí)贏。

      3、搶椅子

      準(zhǔn)備:椅子若干,音樂(lè)

      規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子則淘汰。

      4、壘高

      準(zhǔn)備:盒子若干

      規(guī)則:兩位幼兒在30秒內(nèi),誰(shuí)將盒子壘得高,誰(shuí)則贏得比賽。

      5、大風(fēng)吹

      規(guī)則:聽(tīng)口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒(méi)穿跑鞋的人必須交換位子。

      四、送禮物:

      送上愛(ài)心風(fēng)車(chē)、圖書(shū)等禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

      幼兒園六一兒童節(jié)教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日。

      2、能根據(jù)自己的意愿,主動(dòng)地制定自己慶祝"六一"的活動(dòng)方案。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒用書(shū)第三冊(cè)第32、33頁(yè)

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、看看日歷表,數(shù)一數(shù)使幼兒知道"六一"兒童節(jié)很快就要到了。

      二、閱讀幼兒用書(shū),了解"六一"兒童節(jié)一些不同的慶祝活動(dòng)。

      師:你們說(shuō)一說(shuō)畫(huà)面上的小朋友是怎樣慶祝六一兒童節(jié)的.?

      三、引導(dǎo)幼兒討論,你喜歡怎樣慶祝自己的節(jié)日?

      鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法和愿望,說(shuō)說(shuō)今年準(zhǔn)備怎樣慶祝自己的節(jié)日,喜歡什么樣的慶祝形式,將要做哪些事情等。

      四、師幼一起制作計(jì)劃表。

      1、幼兒自主選擇參與的活動(dòng)內(nèi)容。如表演什么節(jié)目,參加什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等,根據(jù)幼兒的意愿分成幾個(gè)小組。

      2、共同總結(jié)交流,完善計(jì)劃表。

      活動(dòng)延伸:根據(jù)計(jì)劃表請(qǐng)幼兒練習(xí)自己要參加的項(xiàng)目。

      幼兒園六一兒童節(jié)教案3

      活動(dòng)目的:

      1、給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺(tái),發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

      2、做個(gè)文明小觀眾,能為同伴的精彩演出鼓掌。

      活動(dòng)時(shí)間:

      5月25日——5月28日下午3:45——4:15(為期四天)

      負(fù)責(zé)人:

      馬金娜、何雅麗、姜雪(可以向顧瓊潔咨詢)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小舞臺(tái)宣傳海報(bào)

      活動(dòng)流程:

      各個(gè)班級(jí)上報(bào)兩個(gè)節(jié)目,制定出節(jié)目單,按秩序進(jìn)行表演。

      宣傳海報(bào)、舞臺(tái)、橫幅布置:丁志強(qiáng)負(fù)責(zé)

      教學(xué)反思

      六一之前我們是忙碌的,六一之后我們是收獲的、幸福的,這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動(dòng),看著孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中得到不斷地成長(zhǎng)欣慰的幸福,這種幸福是“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日帶來(lái)的`快樂(lè)與收獲”這種理念。活動(dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)!

      幼兒園六一兒童節(jié)教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。

      2、借助日歷進(jìn)行順數(shù),知道活動(dòng)當(dāng)天距離"六一"兒童節(jié)的天數(shù)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒歡慶"六一"和成人贈(zèng)送禮物的實(shí)況錄像和掛圖。

      2、幼兒用書(shū)第三冊(cè)第28頁(yè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、生活經(jīng)驗(yàn)回顧。

      播放去年小朋友歡慶"六一"、成人贈(zèng)送禮物的實(shí)況錄像或出示自制掛圖,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己"六一"兒童節(jié)最高興的事情或印象最深刻的事。

      2、了解"六一"兒童節(jié)的'來(lái)歷。

      (1)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)"六一"兒童節(jié)來(lái)歷的認(rèn)識(shí)。

      (2)教師簡(jiǎn)單介紹"六一"兒童節(jié)的來(lái)歷。

      3、認(rèn)識(shí)日歷,了解距離"六一"的天數(shù)。

      (1)請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書(shū)第三冊(cè)第28頁(yè),讓幼兒找到6月1日所在位置,并做上記號(hào)。

      (2)請(qǐng)幼兒找到當(dāng)天的日期,并在日歷上做上標(biāo)記。

      (3)請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù),從今天到6月1日還有多少天,并讓幼兒知道每過(guò)一天,就距離"六一"兒童節(jié)近一天。可以每天在日歷上劃去一天,當(dāng)劃到6月1日時(shí),就到了"六一"兒童節(jié)。

      活動(dòng)延伸:

      創(chuàng)設(shè)不同的"六一"倒計(jì)時(shí)展板,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的節(jié)日,計(jì)劃、安排自己的活動(dòng)。

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