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    小班六一兒童節(jié)教案

    時(shí)間:2021-05-28 14:49:58 教案 我要投稿

    小班六一兒童節(jié)教案

      作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的小班六一兒童節(jié)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小班六一兒童節(jié)教案

      小班六一兒童節(jié)教案1

      一、活動目標(biāo):

      通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

      二、活動時(shí)間:

      20xx年6月1日上午8:30——10:30

      三、材料準(zhǔn)備:

      筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶

      四、活動地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動室

      五、活動過程:

      1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

      2、 全體幼兒操場集中

      1) 園長講話

      2) 家委會、幼兒代表發(fā)言

      3) 體操表演

      4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

      3、游戲(游戲親子活動)

      2人3足

      目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

      準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

      玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開 始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

      規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。夾木株

      目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

      準(zhǔn)備:筷子、木株若干

      玩法:家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

      規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。貼鼻子

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

      準(zhǔn)備:頭像、磁鐵

      玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

      保鈴球

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

      準(zhǔn)備:保鈴球若干

      玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝

      規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。

      螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。

      準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》

      玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬

      著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

      規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

      套 圈

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。 幼兒園2012年迎六一兒童節(jié)的活動策劃方案

      準(zhǔn)備:收集空飲料瓶 圈若干

      玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

      規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線。

      小班六一兒童節(jié)教案2

      一、指導(dǎo)思想:

      “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

      二、活動目標(biāo):

      通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的'良好形象。

      三、活動主題及口號:

      主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采

      口號:“我能行,我努力,我真棒!”

      四、活動安排:

      1、活動時(shí)間:

      5月28日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

      5月29號早上9:00全園組織彩排;

      5月30日9:00節(jié)目正式演出。

      2、活動地點(diǎn):龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

      3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

      4、組長:洪昌艷 陳明月

      5、主持人:徐艷紅 吳朝香

      6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

      7、醫(yī)療衛(wèi)生:吳朝香

      8、音響設(shè)備:卯儉

      9、后勤人員:姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉

      五、活動流程:

      1、家長代表講話

      2、幼兒文藝匯演

      3、園長總結(jié)講話

      六、活動準(zhǔn)備:

      1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

      2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

      3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      七、活動方案及具體時(shí)間安排:

      (一)、慶祝大會

      1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

      2、園長講話及家長代表發(fā)言

      (二)幼兒文藝匯演。

      1、文體節(jié)目表演

      (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。

      (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

      龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

      20xx年5月23日

      節(jié)目單

      一、小班《花與蝴蝶》舞蹈

      二、大班《甩蔥歌》 舞蹈

      三、中班《不是我的菜》 舞蹈

      四、小班《我愛我的幼兒園》合唱

      五、中班《爸爸去哪兒》 舞蹈

      六、小班《我的身體》律動操

      七、大班《水果拳》 舞蹈

      八、中班《自作聰明的小花貓》 童話劇

      九、大班《健康歌》 舞蹈

      十、小班《玩具進(jìn)行曲》 舞蹈

      十一、大班《童心的小鳥》,《小青龍》 合唱

      十二、小班《鋤禾》 詩朗誦

      十三、中班大班《服裝秀》

      活動日程及人員安排 5月28號下午17:00

      1、舞臺背景設(shè)計(jì)

      組長:陳明月

      成員:劉志濤 姚艷麗 卯儉

      2、會場布置準(zhǔn)備

      組長:徐艷紅

      成員:李玥 劉福艷 周麗 吳朝香 5月29號下午17:00

      1、會場整體布置:全體教職員工

      2、安全工作:洪昌艷 王啟蓮

      3、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備工作:吳朝香

      4、后勤保障工作:姚艷麗 萬敏 劉坤 馮忠菊

      5、秩序維持工作:家長代表 5月30日

      1、7:30分化妝、換裝(小班教室) 2、8:30分幼兒吃早點(diǎn)

      3、9:00分文藝節(jié)目演出

      4、演出完分發(fā)幼兒食品

      5、家長代表、教職員工吃午飯

      6、清理會場

      小班六一兒童節(jié)教案3

      一、活動目標(biāo)

      通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

      2、排練舞蹈《寧靜的夏天》

      3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品

      4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      三、活動內(nèi)容

      (一)繪畫展示

      時(shí)間:2010年5月25日至2010年6月1日。

      通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學(xué)成果。

      (二)系列活動

      本次“六一”兒童節(jié)活動以“環(huán)保時(shí)裝秀為主,結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進(jìn)行。

      (三)活動流程

      1、布置環(huán)境

      2、熱身游戲活動(追泡泡)(踩氣球)

      3、環(huán)保時(shí)裝秀表演

      4、歌舞表演《寧靜的夏天》

      5、幸福拍手歌

      6、表彰六一好兒童

      7、分發(fā)禮品

      8、清理場地。

      四、活動人員、地點(diǎn)安排

      小班六一兒童節(jié)教案4

      活動目標(biāo):

      1、知道“六一’國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。

      2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。

      核心要素: 兒童節(jié) 六月一 小朋友 同歡喜

      演節(jié)目 我參與 看演出 守規(guī)矩

      活動準(zhǔn)備:

      1、帶領(lǐng)幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。

      2、幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。

      3、告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的禮儀。

      基本過程:

      (一)導(dǎo)入活動:

      1、教師:“小朋友要過自己的節(jié)日了,讓我們一起慶祝慶祝吧。”

      2、組織幼兒來到小禮堂,參觀慶祝“六一兒童節(jié)”聯(lián)歡會,并表演節(jié)目。

      (二)關(guān)鍵步驟:

      1、幼兒走進(jìn)禮堂時(shí),要做到互相不推也不擠。

      2、表演節(jié)目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。

      (三)游戲后與幼兒團(tuán)討:

      1、“在人多的情況下,小朋友參加游園活動時(shí),應(yīng)該注意什么?”

      2、“小演員上臺表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)

      3、“作為觀眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)

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