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    父親節(jié)教案

    時間:2021-06-09 10:07:26 教案 我要投稿

    父親節(jié)教案模板(精選5篇)

      作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的父親節(jié)教案模板(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    父親節(jié)教案模板(精選5篇)

      父親節(jié)教案1

      活動目的:

      1、知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

      2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

      3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

      4、知道要愉快、合理地過節(jié)。

      活動準備:袋鼠跳袋6個、皮球四個、輪胎兩個、幼兒制作好的禮物——領帶。

      活動過程:

      一、送給爸爸禮物。

      二、親親爸爸說說悄悄話。

      三、親子游戲:

      1、親子接力賽

      游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。

      2、袋鼠跳

      六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒,由爸爸背著跑回起點。

      3、頂球走

      游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點。

      四、集體親子舞蹈《火把節(jié)》。

      反思:

      讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

      父親節(jié)教案2

      一、主題班會活動目的:

      1、讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。

      2、讓學生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

      二、主題班會活動準備過程:

      1.介紹“父親節(jié)”的由來。

      2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。

      三、主題班會口號:

      “努力提升自己,為父親撐起一片天空。”

      四、主題班會程序:

      1.主持人宣布主題班會開始

      2.向同學們介紹“父親節(jié)”

      3.同學們討論此次主題班會的目的。

      4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

      5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。

      6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

      7.做一個小游戲休息一下。

      8.主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。

      9.主持人宣布班會結(jié)束

      五、班會時間、地點:

      20**年10月7日晚5點南306教室

      六、活動教案記錄:

      1.主持人甲:同學們大家好!“父愛如山真情回饋”主題班會現(xiàn)在開始。這次我們的口號是——“努力提升自己,為父親撐起一片天空。”首先由我們來介紹下什么是“父親節(jié)”。

      2.主持人甲:

      父親節(jié)教案3

      活動目標:

      父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進行商討。

      感受到節(jié)日的快樂。

      簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準備:

      1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙

      2、記號筆若干

      活動過程:

      1、教師提出活動主題:

      教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

      2、幼兒分組商討采訪主題

      效果分析:對于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。

      他們的打算有:

      1、采訪爸爸,了解爸爸的有關信息。

      2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時侯的信息。

      3、采訪整個大班的爸爸,統(tǒng)計出爸爸“打呼嚕”的有關情況。

      4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。

      5、采訪爸爸的工作,并進行統(tǒng)計。

      6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

      7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。

      8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。

      9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)

      接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動了。

      小百科:最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日,世界上有52個國家和地區(qū)是在這一天過父親節(jié)。節(jié)日里有各種的慶祝方式,大部分都與贈送禮物、家族聚餐或活動有關。

      父親節(jié)教案4

      流程:1、父親節(jié)的來由。

      2、散文欣賞。

      3、心靈表白。

      4、主持人作總結(jié)。

      第一項:

      老師:按照西方習俗,每年六月份的第三個星期,為父親節(jié)。在這一天,做兒女的要盡自己的一份孝心,表達對父親的愛!據(jù)說,選6月過父親節(jié)是因為這時的陽光是一年之中最晴朗的,象征父親給子女火熱而充滿活力的愛。

      老師: 那么大家想知道父親節(jié)的`由來嗎?

      父親節(jié)的來歷:

      19xx年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?

      多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即19xx年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶父親節(jié)。

      在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

      第二項:

      下面由相關同學帶給我們一段短文欣賞,請大家認真聆聽、

      請大家用熱烈的掌聲歡迎······

      題目: 寫給父親節(jié)

      我注意過一對父子,父親年紀很大了,頭發(fā)花白,木訥寡言,兒子風華正茂,意氣洋洋。他們喜歡在一起散步,在從前我每天去學校必經(jīng)的小路上,梧桐的枝丫總會將那種瞬間裝飾成很美,很溫馨的模樣。他們之間幾乎不聊任何話題,兒子眺望著生活里那些流轉(zhuǎn)的場景,父親就那樣微駝著脊背,很安靜地走。后來的某一段時間,我再也沒有見到過他們,再后來我聽說那是個很艱難的單親家庭,母親在車禍中永遠地消逝,身患絕癥的兒子在父親的陪伴下很欣慰地走完了生命的路程,秋葉飄零了的季節(jié),只留下父親空空地悵惘。這種故事情節(jié)或許很落俗套,因為在我身邊發(fā)生,所以讓人覺得感動,覺得永恒,會本能地疼惜著那些太過熟悉的場景。我以前總感覺那對父子交談的太少,彼此未必深刻的懂得。過了這些年,我才明白,男人之間,父子之間,大多東西是血脈相通的。那對父子,總讓我想起泰戈爾的詩句:“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。”

      我一個女同學的爸爸,每天晚上九點半放學,都已經(jīng)很安靜地守在學校門口,盡管我那位同學很多時候倔犟的選擇走路回家,也不去坐父親那看起來很體面的轎車。下雨了,父親會帶給女兒一把傘,天氣涼了,父親會帶來保暖的外套,盡管任性乖張的女孩兒會時常將父親送來的東西連同父親那一顆充滿愛與包容的心狠狠摔在地上,父親從來似乎沒有在意過那份尊嚴的缺失。有一次我們幾個同學生日聚會,中間有人提起過這些事情,那位女兒才告訴我們原來那只是她的繼父,所有的一切只不過是在討她歡心,在無情地擠兌著她親生父親的形象、、、、、當時不記得誰說了一句特別真實的話,那個男人沒必要遷就你的。日子依然那樣肆意挑剔著我們錯誤百出的青春,高考之后,都要遠走他鄉(xiāng)了,我在一次和那位同學通電話的時候,很隨意地問了一句她和繼父的感情是不是還那么僵。她對我說,他來送她去大學報到的時候,自己也不知道怎么回事,忽然就哭了。原來有一種情感,即使會讓人怨恨,卻也讓人依戀。事實上,直到現(xiàn)在,他們父女的關系也算不上特別融洽,但我想,至于父親,有些東西似乎一直都在,那份愛從來都沒有缺口。

      我爸脾氣很大,在青春叛逆的歲月里,我們關系很冷,一個月說不上幾句話,我總認為,爸爸似乎從來不想聽聽兒子內(nèi)心的聲音,倔強到不肯俯下他自以為是的姿態(tài)很隨和地和我聊聊天,他的那一種剛強,似乎總是帶著威嚴,帶著冰冷的刺。從前總想逃離他,固執(zhí)地想讓他看看其實就算是我一個人,也會活得很精彩。現(xiàn)在終于和他生活在不同的城市,卻時常會很在意他跟我說過的每一句話,很在乎父親眼里兒子到底是什么形狀。媽媽說,父親常常看著日歷來計算我離家的日子,常常會感嘆自己對我是不是太過嚴苛了。我忽然感覺,原來很自我的固執(zhí),有多么滑稽可笑。我和父親之間,似乎沒有任何曲奇的故事情節(jié),但這種平凡,才是最:

      班主任:父愛無言,卻博大深沉。徐珩:父愛無語,卻真摯長久。

      班主任:那么你們最想對你的爸爸說點什么呢?請大家大膽而真心的說出來。

      1、爸爸,今天是父親節(jié),節(jié)日快樂哦。雖然,你有時很兇,但是我知道你是愛我的,是嗎?在這里祝你快樂,健康!

      2、爸爸,坦白講你有時非常狡猾,有時又非常滑稽可笑,但是我更想說:最令我引以為榮的正是你的幽默風趣!!祝父親節(jié)快樂!

      3、爸,在這特殊的日子里,所有的祝福都帶著我們的愛,擠在您的酒杯里,紅紅深深的,直到心底。父親節(jié)快樂!

      彭逾玲:老爸,你在我心中永遠是最有型,最棒的父親,祝您父親節(jié)快樂!! 你將遇到金錢雨、幸運風、友情霧、愛情露、健康云、順利霜、美滿雷、安全雹、開心閃,此天氣將會持續(xù)整一年,祝父親節(jié)快樂!

      4、你是多愁善感的烏鴉,你是活蹦亂跳的青蛙,你是潔白的地瓜,你是我心中火紅的大蝦,我想祝福看我短信的傻瓜:永遠流著幸福的哈拉,祝父親節(jié)快樂!

      楊輔洲:爸爸,我知道你為我付出了很多,但是請你相信我,我一定會成為你的驕傲的,那些日子終會過去。

      5、是啊,父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起;動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母,我們身邊還有很多關心我們的人,我們的親人、老師、同學和朋友。現(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》,來結(jié)束這節(jié)班會課。

      整個教室滌蕩起了溫馨的歌聲······

      總結(jié):1、通過本次班會,同學們了解到了父母的艱辛,理解父母對我們的愛,同時讓我們有用實際行動去回報父母的動力。

      2、讓同學時時保持一顆感恩的心去對待我們的父母,對待生活。

      3、使同學們意識到努力學習,成為一個有用的人才是對父母最大的欣慰。

      父親節(jié)教案5

      活動目標

      (1)激發(fā)孩子增加對爸爸關愛的意識

      (2)盡可能讓幼兒體會父愛的情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該多多關心爸爸,并能用相應的語言把關愛表達出來。

      (3)感受節(jié)日的歡快氣氛。

      (4)了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

      活動準備

      (1)父親節(jié)的由來:

      1910年,美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

      日本長期以來形成的一個慣例是爸爸在外工作,媽媽在家料理家務,教育孩子。經(jīng)常是爸爸每天天不亮就去上班,孩子還未醒;晚上回到家時,孩子早已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很有限,因而爸爸在孩子心目中的分量比較輕,爸爸與孩子的感情也比較淡薄。針對這種情況,日本的幼兒園在“父親節(jié)”到來之前,會有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作;自制小禮物贈送給父親;選擇“父親節(jié)”那天與父親共同玩的游游戲;學唱“父親節(jié)”的歌曲。

      (2)“父親節(jié)”上午,幼兒園請父親們來園參加半日活活動。

      活動過程:

      ①父親觀看幼兒入園;

      ②全園集中幼兒與父親共同游戲(以分組游游戲為主);

      ③全體人員游游戲,如父親與教師、父親與幼兒拔河,猜拳,小制作等;

      ④父親代表1~2人作自我介紹;

      ⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

      ⑥幼兒向父親贈送小禮物。下午幼兒離園后,父親參加幼兒園組織的演講會或懇談會。

      活動延伸

      (1)將活動過拍攝下來,然后將相關的攝影文件都發(fā)給家長,讓家長好好珍藏與孩子玩耍的記憶。

      活動反思

      通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

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