音樂小槐樹大班教案

　　作為一名老師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的音樂小槐樹大班教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂小槐樹大班教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能夠認(rèn)真傾聽、找出兒歌中內(nèi)容顛倒不分給予修改。

　　2、感受兒歌語言的幽默、有趣、產(chǎn)生學(xué)習(xí)愿望。

　　3、能愉快地參與集體演奏活動(dòng)。

　　4、能通過表情、動(dòng)作表現(xiàn)詩歌內(nèi)容嘗試仿編詩歌的最后一句。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒活動(dòng)手冊(cè)活動(dòng)過程：

　　（一）、師說顛倒歌，太陽從西往東落，聽我唱個(gè)顛倒歌，天上打雷沒有響，地上石頭滾上坡，......

　　（二）"今天，老師請(qǐng)小朋友聽一首有趣的兒歌。請(qǐng)你們聽聽，這首兒歌為什么有趣？"（使用夸張的語氣朗誦）

　　（三）讓幼兒感受顛倒歌的幽默和有趣。

　　提問："說一說什么地方有趣，為什么？"

　　（四）在兒歌中哪個(gè)部分內(nèi)容顛倒找出來，在小組中討論，并給予修改。

　　（五）師誦讀詩歌，幼兒模仿老師的`語氣朗誦詩歌。

　　（六）改編詩歌。

　　活動(dòng)延伸：將顛倒歌說給爸爸媽媽聽。

　　游戲：《黑貓警長(zhǎng)》手指游戲幼兒和老師一起隨著音樂做手指操。

　　活動(dòng)反思：

　　這是一節(jié)音樂活動(dòng)，對(duì)于大班的幼兒來說，這算是一首難度較高的曲目了，歌曲中的轉(zhuǎn)音較多，幼兒在演唱時(shí)較難掌握，歌詞的理解較易，因此，怎樣讓這首歌成為一首朗朗上口的曲子，是本次活動(dòng)需要攻克的重點(diǎn)。在組織學(xué)習(xí)這首歌曲前，我引導(dǎo)幼兒觀察了位于教室內(nèi)裝飾畫上的“小籬笆”。讓幼兒直觀感知這一事物，一定程度上讓他們?nèi)谌胱约旱那楦小＞o接著，在歌詞教授的環(huán)節(jié)，我?guī)ьI(lǐng)幼兒一句一句的朗讀歌詞，結(jié)合他們豐富的想象力，讓一句句優(yōu)美的歌詞記熟在他們心間，在幼兒的跟讀中，為幼兒添上生動(dòng)的意境，因此，在接下來的旋律欣賞中，幼兒不由自主的唱了起來，讓活動(dòng)順利完成。在這次活動(dòng)中，我運(yùn)用了情境導(dǎo)入法，直觀法，討論法和視聽法，雖然本次活動(dòng)幼兒積極參與，但我認(rèn)為在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段還可以更加充分，或者在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行及時(shí)延伸，整合入美術(shù)活動(dòng)，請(qǐng)幼兒根據(jù)歌詞繪畫出圍繞在自己家門口的小籬笆。

音樂小槐樹大班教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1能夠認(rèn)真傾聽、找出兒歌中內(nèi)容顛倒不分給予 修改。

　　2感受兒歌語言的幽默、有趣、產(chǎn)生學(xué)習(xí)愿望。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒活動(dòng)手冊(cè)活動(dòng)過程：

　　（一）、師說顛倒歌，太陽從西往東落，聽我唱個(gè)顛倒歌，天上打雷沒有響，地上石頭滾上坡，。。

　　（二）"今天，老師請(qǐng)小朋友聽一首有趣的兒歌。請(qǐng)你們聽聽，這首兒歌為什么有趣？"（使用夸張的語氣朗誦）（三）讓幼兒感受顛倒歌的幽默和有趣。

　　提問："說一說什么地方有趣，為什么？"（四）在兒歌中哪個(gè)部分內(nèi)容顛倒找出來，在小組中討論，并給予修改。

　　（五）師誦讀詩歌，幼兒模仿老師的語氣朗誦詩歌。

　　（六）改編詩歌。

　　活動(dòng)延伸：將顛倒歌說給爸爸媽媽聽。

　　游戲：《黑貓警長(zhǎng)》手指游戲幼兒和老師一起隨著音樂做手指操。

　　課后反思：