安全教育教案

時間：2021-07-26 17:15:31 教案我要投稿

安全教育教案（通用6篇）

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編為大家整理的安全教育教案（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

安全教育教案（通用6篇）

　　安全教育教案1

　　一、十條注意：

　　1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。

　　2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應(yīng)在老師的指導下使用體育器材。

　　3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等，教案《安全教育教案》。

　　4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。

　　5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。

　　6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。

　　7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。

　　8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

　　9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。

　　10、上下學要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。

　　二、校內(nèi)臨危逃生的基本原則

　　1、保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。

　　2、學會自救、保護自己。

　　3、想方設(shè)法，不斷求救。

　　4、記住四個電話：“119”火警電話、“110”報警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關(guān)情況、顯著的特征。

　　三、校園內(nèi)集體活動安全知識

　　1、升旗、做操等大型活動或集會時，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候，要靜候原地不動，不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學繼續(xù)往前擁擠。

　　2、自覺遵守公共場所秩序，課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

　　3、每天放學后全體同學必須在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。

　　四、校園內(nèi)其他活動安全知識

　　在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應(yīng)當注意以下幾方面：

　　1、室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

　　2、活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

　　3、活動的方式要簡便易行，如做做操等。

　　4、活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

　　五、游戲時如何保證安全？

　　游戲是同學們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹立安全觀念：

　　1、要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)；不要進人枯井、地窖，防空設(shè)施；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。

　　2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。

　　3、游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險。

　　六、課間活動是應(yīng)該注意什么？

　　（1）不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

　　（2）不要在門口追逐打鬧和做游戲。。

　　（3）不經(jīng)老師允許不得出校門。

　　（4）在校園內(nèi)活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不的做惡作劇。在人少的地方活動或游戲，且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。

　　七、第一遍上課鈴響后立即停止活動，以正常行走速度走進教室。每天上、放學時應(yīng)該注意什么？

　　（1）按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備。

　　（2）放學時要以班為單位站隊下樓，不得私自提前或拖后。

　　（3）放學時要隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留。

　　（4）出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。

　　（5）需要家長接送的學生，如果放學時家長未到，不要獨自回家，在電話通知家長后在校園內(nèi)靜靜等候。

　　安全教育教案2

　　安全人人抓，幸福千萬家。安全兩天敵，違章和麻痹。下面是安全教育教案，希望能對你有所幫助。

　　教學目標：

　　1、教育學生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，‘教案’安全教育教案。

　　2、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理，加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

　　3、掌握緊急情況下的逃生策略。

　　教學要求：

　　知識方面：了解有關(guān)知識；明確危害安全的行為。

　　能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

　　覺悟方面：認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責任感。

　　教學重點：

　　危害安全的行為，及自救措施。

　　教學方法：

　　導、讀、議、評相結(jié)合。

　　課時：

　　一課時。

　　教學過程：

　　一、遵守交通規(guī)則，注意人身安全。

　　自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外，還必須自覺遵守交通法規(guī)，才能保證安全。以下兩點是大家必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。

　　（1）在道路上行走，應(yīng)走人行道，無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力，"眼觀六路，耳聽八方"；不與機動車搶道，不突然橫穿馬路、翻越護攔，過街走人行橫道；不闖紅燈，不進入標有"禁止行人通行"、"危險"等標志的地方。

　　（2）乘坐交通工具。乘坐市內(nèi)公共交通等車停穩(wěn)后，依次上車，不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外；乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖便宜，乘坐車況不好的車，不要乘坐"黑巴"、"摩的"，因為這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機時必須遵守車站、碼頭和機場的各項安全管理規(guī)定。

　　（3）現(xiàn)在，隨著生活水平的提高，一些家庭有了摩托車、小車等。學生還沒有達到駕駛這些交通工具的能力，嚴禁違章違法駕駛。

　　二、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理，加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

　　1、當前，在中學生中，有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

　　2、"害人之心不可有，防人之心不可無。"

　　三、緊急情況下的.逃生策略

　　（一）地震

　　發(fā)生地震時：

　　（1）從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。

　　（2）學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。

　　（3）如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。

　　震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援，教案《‘教案’安全教育教案》。

　　（二）火災(zāi)

　　水火無情，人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說，近5年來，全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數(shù)了。

　　在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持"三要"、"三救"、"三不"的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。

　　1、"三要"

　　（1）"要"熟悉自己住所的環(huán)境

　　平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺、天窗、臨時避難層（間）胸中有數(shù)。

　　（2）"要"遇事保持沉著冷靜

　　（3）"要"警惕煙毒的侵害

　　2、"三救"

　　（1）選擇逃生通道自"救"

　　發(fā)生火災(zāi)時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下，就算基本脫險了。

　　（2）結(jié)繩下滑"自救"

　　（3）向外界求"救"

　　3、"三不"

　　（1）"不"乘普通電梯

　　（2）"不"輕易跳樓

　　（3）"不"貪戀財物

　　（三）雷電

　　夏天來臨，經(jīng)常會有雷雨大風，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。

　　1、在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說，要盡量降低自身高度，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

　　2、在市郊地區(qū)，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi)。

　　3、在稠密樹林中，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下；在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以防不測。

　　4、在山間旅游，如路遇山洞也可進入避雷。

　　5、打雷時，最好不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳。

　　6、打雷時，在平坦的開闊地帶，最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。7、打雷時，在室內(nèi)相對比較安全，但要緊閉門窗，防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。

　　（四）洪水

　　一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒農(nóng)田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水，如何自救呢？

　　1、受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

　　2、洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

　　3、在山區(qū)，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

　　4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。

　　5、洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。

　　四、青少年要不斷增強維護安全的責任感

　　1、樹立安全意識。

　　2、努力學習、練好本領(lǐng)。

　　安全教育教案3

　　教學內(nèi)容：

　　校園內(nèi)安全。

　　教學目標：

　　讓學生親身體驗安全的重要性。

　　教學步驟：

　　一、復習舊知，導入新課

　　1、同學們，以前幾節(jié)課老師講的是哪些方面的安全知識呀？（點名回答：火災(zāi)、地震）。

　　2、這節(jié)課老師繼續(xù)為大家講安全知識。（校園內(nèi)安全）

　　二、校園內(nèi)安全

　　以教室為起點，繞學校走一圈，選出“安全小衛(wèi)士”為我們指出校園里的安全隱患。并獎勵“小紅旗”。

　　1、教室內(nèi)安全

　　第一處：教室門口

　　第二處：站在桌子上往下跳

　　師一一講解這些地方存在的隱患，并教學生如何避開它。

　　師小結(jié)：只要我們在這些地方多長個心眼，相信同學們在教室里一定很安全的。

　　2、學校周邊安全隱患

　　帶領(lǐng)師生整隊，向教室外出發(fā)（路線是：校門口→乒乓球臺→雙杠處→廁所→教室）

　　師：同學們，我們到操場上去找找看，校園內(nèi)有哪些安全隱患呢？（請同學們自由討論）

　　第一處：學校門口。有很多同學下課愛往外跑，外面就是一條公路，車輛很多，容易被撞，并且可能有壞人哦！

　　第二處：乒乓球臺和花壇前，同學們喜歡上到高處往下跳，這樣會摔傷腳和頭。

　　第三處：雙杠處，我們一年級的學生還小，翻不上去，等我們上高年級再在老師的指導下玩雙杠。

　　第四處：大樹底下，不要攀爬大樹，萬一掉下來會摔了頭，等等。

　　師小結(jié)：教育學生當遇到這種時候，不僅自己不能玩，還要及時上前阻止其他玩耍的學生，或報告老師。

　　3、讓“安全小衛(wèi)生”監(jiān)督并巡視本班同學。

　　三、師總結(jié)

　　現(xiàn)在我們又回到了起點，同學們，這節(jié)課收獲可真不少，讓我們來回顧一下，我們的“安全小衛(wèi)生”找出哪些地方不太安全。（點名回答，或生搶答）那同學們覺得哪些地方比較安全呢？（操場上）所以下課了，我們盡量到操場上玩，不到那些危險的地方玩，老師希望你們能在我們上新集鎮(zhèn)直小學平安、健康、快樂地成長。這節(jié)課就到這里，再見！

　　安全教育教案4

　　活動目標

　　1、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。

　　2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

　　3、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。

　　活動準備

　　1、教學掛圖和幼兒用書。

　　2、一張對開大白紙（固定在黑板上）和一盒水彩筆。

　　活動過程

　　1、活動導入：談話活動。

　　（1）教師：假期的時候，小朋友可以到很多地方玩。但是，生活中有很多地方十分危險，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危險，不能去玩耍嗎？

　　（2）幼兒自由發(fā)言并討論，教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。

　　（3）教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容。教師：剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方，還有哪些地方不能去玩耍呢？讓我們一起來看一看。

　　2、活動展開：觀看教學掛圖。

　　（1）教師出示教學掛圖，引導幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容，即建筑工地危險，不能去玩耍。

　　①教師：小倒霉去哪里了？發(fā)生了什么事？為什么不能到建筑工地玩兒呢？

　　②幼兒觀察描述并回答問題。

　　③教師小結(jié)：建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料，不小心會被撞傷、砸傷。各種運輸車輛出入工地，不小心也會被撞傷。建筑工地經(jīng)常有高空吊物，滾落的材料會砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等，如果進入其中可能會發(fā)生從高處跌落的危險。因此，建筑工地非常危險，不能去玩耍。

　　（2）教師引導幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容，即停車場危險，不能去玩耍。

　　①教師：小倒霉又到哪里玩了？發(fā)生了什么事？停車場有什么危險？為什么不能去那里玩兒？

　　②幼兒觀察描述，討論后回答。

　　③ 教師小結(jié)：停車場里隨時都有汽車駛進駛出，小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷，而且停車場里汽車很多，駛進駛出時都會排放廢氣，里面含有鉛，會引起小朋友鉛中毒，影響身體健康和智力發(fā)展，因此不可以去玩耍。

　　（3）教師引導幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容，即倉庫危險，不能去玩耍。

　　①教師：小倒霉到哪里玩兒了，發(fā)生了什么危險？倉庫里有什么危險？為什么不能去那里玩兒？

　　②幼兒觀察描述，討論后回答。

　　③教師小結(jié)：倉庫里會堆放很多的貨物、箱子。如果堆放得不牢固，或者堆放得比較高，容易滑落，小朋友可能會被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危險物品，比如有毒的化工材料，會釋放出毒氣，導致人過敏或生病。因此，不能去倉庫玩耍。

　　（4）教師引導幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容，即廢棄的場所危險，不能去玩耍。

　　①教師：小倒霉最后到哪里玩兒了？發(fā)生了什么？這里有什么危險？為什么不能去玩兒？

　　②幼兒觀察描述并回答問題。

　　③教師小結(jié)：廢棄的礦洞里，有很多滑落堆積的小石塊，會掉落砸傷人，還有可能會有很深的積水，很危險。被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險，比如建筑物不牢固會發(fā)生坍塌，人會被掩埋在里面，非常危險。所以，被廢棄的場所千萬不可以去玩耍。

　　（5）請幼兒整體閱讀幼兒用書第22～23頁內(nèi)容，引導幼兒克制好奇心，不去危險地方玩耍。

　　安全教育教案5

　　活動目標：

　　1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

　　2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

　　3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

　　活動準備：

　　課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

　　活動重點難點：

　　重點：防火；

　　難點：自救。

　　活動過程

　　1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。

　　2、觀看課件，引導幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。

　　3、通過課件，引導幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認識“防火”標志。

　　①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

　　②蚊香不能靠近容易著火的物品。

　　③不能隨便燃放煙花爆竹。

　　④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

　　⑤認識“嚴禁煙火”的標志。

　　4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。

　　5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場所著火怎么辦？

　　6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。

　　活動延伸：認識標志，設(shè)計標志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當心火災(zāi)”等標志。

　　活動反思

　　自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的，莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火，幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此，增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強幼兒防火安全至關(guān)重要。

　　安全教育教案6

　　活動目的：

　　1、切實加強冬季，尤其是春節(jié)期間安全教育，增強學生安全防范意識。

　　2、向?qū)W生進行食品衛(wèi)生、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育，增強學生的自我保護和安全防范意識，防止學生遭受人身和財產(chǎn)損失。

　　活動過程：

　　一、外出活動及交通安全

　　不到水庫、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

　　2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。

　　3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。

　　4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

　　5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。

　　6、未經(jīng)家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。

　　7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

　　二、飲食衛(wèi)生安全

　　1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，元旦期間，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲。

　　2、注意個人飲食衛(wèi)生。

　　3、合理利用壓歲錢，不食用三無食品。

　　三、用電用火用氣等方面的安全

　　1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便亂動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

　　2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。

　　3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。

　　四、其它方面安全

　　1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

　　2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

　　3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

　　五、社會公德方面

　　1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

　　2、崇尚科學，不參加任何封建迷信活動和邪教組織；嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)目。

　　3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

　　寒假即將到來，春節(jié)在向我們招手，希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假，擁有一個安樂祥和的春節(jié)，愿平安和幸福永遠伴隨著我們大家！

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