中班數(shù)學(xué)教案：大熊的儲(chǔ)藏室
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家整理的.中班數(shù)學(xué)教案：大熊的儲(chǔ)藏室，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．在看看、說(shuō)說(shuō)、操作中感受分類(lèi)的作用，引發(fā)對(duì)生活中分類(lèi)運(yùn)用的關(guān)注。
2．嘗試根據(jù)食物的外部特征，學(xué)習(xí)按物體的兩個(gè)特征進(jìn)行二次分類(lèi)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：故事畫(huà)面PPT。學(xué)具：各種食物圖片、操作紙人手一份。
活動(dòng)環(huán)節(jié)：
一、談話(huà)導(dǎo)入
1.今天老師請(qǐng)來(lái)了一位客人，小朋友和他打好玩招呼吧.
2.大熊笨笨馬上就要過(guò)生日了，媽媽給它準(zhǔn)備了好多的食物。一起來(lái)看看都有什么？
（1）媽媽給大熊笨笨準(zhǔn)備些什么食物？
（2）這么多的食物，有什么不同？（顏色、形狀、種類(lèi)）
（3）這么多的食物，大熊想要全部放進(jìn)儲(chǔ)藏室，會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題？（放不下）
二、探索將食物進(jìn)行分類(lèi)的方法。
1.呈現(xiàn)問(wèn)題：儲(chǔ)藏室堆不下了"大熊決定整理一下，可是要怎么整理呢？"（幼兒先討論再講述）
2.交代操作要求：今天老師給小朋友也準(zhǔn)備了形狀不同顏色不同種類(lèi)不同的食物，請(qǐng)你試著把食物分成三類(lèi)放在柜子里。
3.幼兒操作，教師指導(dǎo)。
4.交流：你想了什么方法？是怎么分的？還有誰(shuí)也用了這樣的方法分？
5.結(jié)合PPT，講述小熊的分類(lèi)方法。
三、介紹二次分類(lèi)并嘗試二次分類(lèi)的方法
1.介紹小猴的好辦法：先按種類(lèi)分一分，再把每一類(lèi)按大小繼續(xù)分一次，大的放下面，小的放上面，這樣即能把這些食物全放進(jìn)儲(chǔ)藏室，還能讓你看得清楚，拿得方便。
2，幼兒再次操作要求：按種類(lèi)分的基礎(chǔ)上再按大小分一次，擺放清楚整齊。
3.幼兒操作，教師指導(dǎo)
4.師幼檢查，糾正錯(cuò)誤
5.我們?cè)俅蝸?lái)看看大熊的問(wèn)題解決了嗎？觀(guān)看PPT。
四、與生活鏈接
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