大班綜合：好朋友
活動(dòng)目標(biāo)：
1、觀察理解小豬萊昂試用各種辦法想和母雞貝蒂交朋友的畫(huà)面，體驗(yàn)和朋友在一起的快樂(lè)。
2、嘗試用肢體和完整有序的語(yǔ)言較大膽的表達(dá)與表現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備：兩隊(duì)地上的`標(biāo)志線(xiàn)、標(biāo)牌
2、課件ppt
活動(dòng)過(guò)程：
一、激趣導(dǎo)入——認(rèn)識(shí)故事的角色
1、今天，錢(qián)老師要給大家講個(gè)故事，故事里有一只可愛(ài)的豬！
教師講述：它的名字叫“萊昂”，萊昂生活在一個(gè)美麗的農(nóng)場(chǎng)里，它覺(jué)得自己很幸福，因?yàn)樗幸淮髱妥拥暮门笥眩悦刻焖歼^(guò)得很開(kāi)心。
2、（ppt2）可是有一天，萊昂有點(diǎn)悶悶不樂(lè)了。幸福的萊昂怎么啦？它遇到什么事了嗎？我們來(lái)問(wèn)問(wèn)它吧，“萊昂、萊昂，你怎么了？你有什么煩惱嗎？”
3、你聽(tīng)明白了嗎？萊昂遇到了什么煩惱？
4、怎樣才能交到新朋友呢？你有什么好辦法？
二、觀察理解
情節(jié)一：為貝蒂跳舞
1、（ppt3）萊昂找到了誰(shuí)？兔子想了一個(gè)什么辦法？
2、舞蹈真的那么有效嗎？萊昂決定試一試，瞧，它跟著音樂(lè)開(kāi)始練習(xí)起來(lái)，怎樣的舞姿才能吸引小母雞貝蒂呢？你有什么優(yōu)美的動(dòng)作可以教教萊昂?jiǎn)幔?/p>
3、萊昂就這樣反復(fù)地練習(xí)，直到熟練后才鼓足勇氣來(lái)到了小母雞貝蒂身旁，開(kāi)始一展自己優(yōu)美的舞姿了。咦？萊昂成功了嗎？（ppt4）發(fā)生什么事了？
情節(jié)二：為貝蒂唱歌
1、（ppt5）接著萊昂又找到了哪位朋友？大公雞給萊昂的建議是什么？
2、你覺(jué)得這個(gè)辦法好不好？為什么？
3、那我們一起幫助萊昂學(xué)唱這首歌吧？
4、這個(gè)辦法會(huì)成功嗎？我們來(lái)看看（ppt6）。萊昂成功了嗎？怎么回事，為什么沒(méi)有成功？
情節(jié)三、四：裝扮自己、玩稀泥（ppt7——8）
1、你看明白了嗎？萊昂又找了哪些朋友？想了什么辦法？
2、你覺(jué)得哪種辦法會(huì)成功呢？
3、說(shuō)說(shuō)你們各自的理由和想法。
4、到底哪個(gè)辦法會(huì)成功呢？
三、討論分享
1、為什么萊昂之前試的三個(gè)辦法都沒(méi)有成功，這個(gè)辦法卻成功了呢？
2、聽(tīng)，這會(huì)兒萊昂和貝蒂還在說(shuō)悄悄話(huà)呢！
小結(jié)：噢！他們終于成了好朋友！朋友們，讓我們用掌聲祝福它們吧！多開(kāi)心啊，多快樂(lè)啊！
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