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    中班科學(xué):用鼻子聞一聞

    時(shí)間:2021-08-20 15:20:46 教案 我要投稿

    中班科學(xué):用鼻子聞一聞

      活動目標(biāo)

      1、激發(fā)科學(xué)探究的興趣。

      2、進(jìn)一步感知鼻子的作用。

      3、能認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言。

      活動準(zhǔn)備

      氣味比較濃的.東西(醋、芳香劑、香水等等)、課件。

      活動過程

      一、談話導(dǎo)入。

      ——師:在上次活動中,大家認(rèn)識了我們的鼻子,知道了鼻子有不同的種類,你還記得有哪些嗎?

      ——師:大家的鼻子都很漂亮,那請問我們的鼻子有什么作用呢?

      二、感知體驗(yàn)。

      ——請幼兒捏住自己的鼻子,過10—20秒后請幼兒說說感覺,并說說為什么?

      ——教師小結(jié):鼻子可以幫助我們呼吸,也就是說可以幫助我們把新鮮空氣吸進(jìn)身體,再把身體里的廢氣呼出來。如果堵住了鼻子,就會很難受。時(shí)間長了,還會有生命危險(xiǎn),所以,小朋友玩的時(shí)候千萬不要堵住鼻子,例如,用枕頭捂住頭就是非常危險(xiǎn)的,那會讓鼻子無法呼吸。

      ——教師出示氣味比較濃的東西,請幼兒聞一聞,并說一說聞到的氣味。

      ——請幼兒先聞一聞醋,再聞一聞香水。讓幼兒說一說喜歡哪一種氣味,為什么?

      ——教師小結(jié):鼻子的主要作用是呼吸,不過鼻子還有一個(gè)特殊功能,它能聞氣味。

      三、故事分享。

      ——教師利用課件《用鼻子聞一聞》與幼兒分享故事。

      ——請幼兒說一說,故事中的小猴都聞到了哪些味道?

      ——小猴后來為什么聞不到味道了?它心里是怎么想的?

      ——教師小結(jié):鼻子可以幫助我們呼吸,還可以聞到各種氣味,我們要好好保護(hù)我們的鼻子。

      四、快樂游戲。

      ——請幼兒到幼兒園周圍聞一聞,說說聞到了什么氣味,喜歡哪種氣味。

      活動應(yīng)變

      教師在引導(dǎo)幼兒回答問題時(shí),可以邊復(fù)述故事,邊讓幼兒回答。

      活動延伸

      請幼兒回家聞一聞,說說聞到了什么氣味,喜歡哪種氣味。

      區(qū)角活動

      科學(xué)區(qū):用透明塑料小瓶裝一些醬油、醋、可樂、白酒、水等放在區(qū)域內(nèi),引導(dǎo)幼兒去聞一聞,鍛煉幼兒的嗅覺。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      在種植區(qū)種植一些清香的花卉。例如:桂花等。

      家園同步

      家長可以讓幼兒聞一聞食物的味道,并讓幼兒說一說這些味道,自己喜歡哪一個(gè),不喜歡哪一個(gè)。

      隨機(jī)教育

      提示幼兒注意鼻子的安全。

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