中班科學(xué)：挑戰(zhàn)盒子

時(shí)間：2021-08-23 17:23:46 教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、敢于嘗試有一定難度的活動(dòng)和任務(wù)

　　2、讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行合作，樹立合作意識(shí)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、硬紙盒3個(gè)（盒子中裝有挑戰(zhàn)卡、謎語字條若干、小貼畫若干）、裝有綁著繩子的小球的塑料瓶一個(gè)

　　2、錄音準(zhǔn)備

　　3、教師將盒子提前放在教室不同位置

　　活動(dòng)過程：

　　一、找盒子

　　1、師：剛才我接到了一個(gè)神秘電話，我已經(jīng)這段電話給錄下來了，咱們一起聽一聽，都說了些什么

　　2、請(qǐng)幼兒在教室找盒子，發(fā)現(xiàn)拿到這些盒子的困難并和幼兒一起嘗試拿到盒子的方法。

　　3、找到盒子并逐一的拿出。

　　二、接受挑戰(zhàn)

　　教師將3個(gè)盒子依次擺放在幼兒面前，師：這些挑戰(zhàn)盒子里到底有什么呢？讓我們一起來看一看吧！

　　挑戰(zhàn)一

　　1、請(qǐng)一名幼兒將盒子1中的物品拿出來

　　2、教師播放錄音，并完成神秘人交給的任務(wù)

　　3、幼兒猜謎語（共同完成）

　　4、教師拿出準(zhǔn)備好的有綁著繩子的小球的`塑料瓶，邀請(qǐng)幾位小朋友，看看誰能把這些小球用最快的速度從瓶子里拿出來（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)：如果大家同時(shí)往外拉，小球就會(huì)擠在瓶子口處，不能出來，啟發(fā)幼兒想一想：用什么辦法才能讓小球都能順利出來）

　　5、總結(jié)：猜謎語需要大家一起動(dòng)腦筋，想出答案；取出小球需要幾位小朋友們一起合作，不爭(zhēng)不搶，輪流進(jìn)行。

　　挑戰(zhàn)二

　　1、教師播放錄音，并完成神秘人交給的任務(wù)

　　2、報(bào)紙運(yùn)球

　　3、提問：請(qǐng)幼兒想一想如果不用手，怎樣把小球放到對(duì)面的筐中

　　4、教師找兩名幼兒不能用手進(jìn)行合作運(yùn)球

　　5、總結(jié)：這兩個(gè)任務(wù)需要兩個(gè)小朋友之間互相合作，一起完成，這樣才能在比賽時(shí)獲勝。

　　三、慶祝勝利

　　1、教師播放錄音，宣布幼兒們接受了挑戰(zhàn)、完成了任務(wù)，他們成功了。

　　2、教師發(fā)給幼兒獎(jiǎng)勵(lì)的小貼畫

　　活動(dòng)延伸：

　　在本節(jié)課活動(dòng)后，戶外活動(dòng)時(shí)幼兒一起進(jìn)行報(bào)紙運(yùn)球和空手運(yùn)球的比賽，使每個(gè)幼兒都能嘗試到挑戰(zhàn)任務(wù)、獲得勝利的喜悅。