中班語言教案:會(huì)想辦法的魚
作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的中班語言教案:會(huì)想辦法的魚,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、積極參與活動(dòng),大膽、清晰地進(jìn)行講述,并能耐心傾聽他人的講述。
2、會(huì)用繪畫形式創(chuàng)造性表現(xiàn)想象內(nèi)容。
3、體驗(yàn)分享的.快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課件《會(huì)想辦法的魚》、錄音機(jī)。
2、蠟筆和紙若干,幼兒表演的道具若干。
三、活動(dòng)過程:
(一)談話導(dǎo)入:
1、你喜歡魚兒嗎?為什么?
2、瞧,誰來了?
(二)結(jié)合圖片,了解情節(jié)。
1、內(nèi)容:一天,魚媽媽和小魚們?cè)谒杏蝸碛稳ィ娓吲d呀。忽然,從水面上吊下來一個(gè)鮮美的魚食,小魚們都想游過去吃,魚媽媽連忙攔住了他們。
2、提問:(1)小魚們?cè)诟墒裁矗啃那樵鯓樱?/p>
(2)它們發(fā)現(xiàn)了什么?想干什么?
(3)誰來了?是怎么做的(攔住小魚),又會(huì)怎么說(不能吃,這是魚餌,吃下去會(huì)沒命的)?為什么要這樣?
3、介紹魚餌——引誘魚兒上鉤的魚食。
(三)討論交流,發(fā)散思維。
1、小魚們真的很想吃那鮮美的魚餌,但又不能被魚鉤鉤住,該怎么辦呢?
2、個(gè)別幼兒回答。
3、幼兒大膽想象并進(jìn)行繪畫。
4、請(qǐng)幼兒依據(jù)自己繪畫的方法進(jìn)行表述。
(四)觀察結(jié)果,體驗(yàn)成功。
小魚們吃到鮮美的魚餌了嗎?是怎樣吃的?(分享)
(五)粘貼圖片,完整講述。
1、講述線索:小魚們?cè)谑裁吹胤酵妫那樵鯓樱亢鋈话l(fā)現(xiàn)了什么,想怎樣?
魚媽媽怎么說又怎么做的?它們想了什么辦法吃到了魚餌?心情又怎樣?
2、幼兒自由看圖講述,并給故事取名。
3、個(gè)別幼兒集體前講述。
四、活動(dòng)延伸:
繼續(xù)創(chuàng)編并表演故事,而且能用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
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