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    大班數(shù)學教案:王牌汽車

    時間:2021-08-23 17:56:14 教案 我要投稿

    大班數(shù)學教案:王牌汽車

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的大班數(shù)學教案:王牌汽車,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    大班數(shù)學教案:王牌汽車

      活動目標:

      1、初步了解一些統(tǒng)計的方法,提高計數(shù)能力。

      2、按照物體的形狀、數(shù)字等特征進行分類并統(tǒng)計。

      3、感受統(tǒng)計帶來的便捷,體驗同伴合作完成任務的樂趣。

      活動準備:

      白板課件、幼兒操作材料

      活動重點:

      了解一些統(tǒng)計的方法,感受統(tǒng)計帶來的便捷。

      活動難點:

      用分類、數(shù)數(shù)的方法進行小組合作統(tǒng)計。

      活動過程:

      一、故事導入,激發(fā)幼兒興趣

      1、看看這是什么?(小貨車)它有一個夢想就是成為王牌汽車,想要那樣的話,就要參加王牌汽車大會,被選為最受歡迎的小汽車。

      2、那你們覺得,怎樣才能成為最受歡迎的小汽車呢?

      3、小結:小朋友們真能干,想了這么多的好辦法。小貨車也有一個辦法,它決定去問它的汽車朋友哪種最受歡迎。

      二、結合故事內(nèi)容,引導幼兒用數(shù)數(shù)、分類等方法進行表格統(tǒng)計

      (一)設置情境,引出表格統(tǒng)計

      1、他找到他的汽車朋友,問了很多問題。聽聽它都問了什么?

      2、小貨車從它的汽車朋友那里,得到了很多很多的答案,可是它的表情是什么樣的?它非常地難過,為什么呢?

      3、小貨車想啊想,終于有了一個好辦法,它決定用表格的方式進行記錄。

      (二)用數(shù)數(shù)的方法統(tǒng)計汽車們最喜歡的顏色

      1、小貨車很快就制作出了一份表格,這是什么表格?對啦,是記錄汽車們喜歡顏色的表格,看看小汽車都喜歡哪些顏色?

      2、那喜歡這些顏色的汽車在哪里呢?我們來數(shù)一數(shù)喜歡藍色的有幾輛?所以我們應該在藍顏色的下面,寫上數(shù)字幾啊?

      3、汽車們最喜歡什么顏色?為什么?

      4、教師小結:這種通過數(shù)數(shù),將結果記錄到表格中的方法就叫做統(tǒng)計。統(tǒng)計可真好,現(xiàn)在我們可以很清楚地知道哪種顏色最受歡迎?

      5、統(tǒng)計應用:那小貨車會怎么辦呢,誰來試試看,它怎么了?小貨車變成紅色了。

      (三)用分類、數(shù)數(shù)的方法統(tǒng)計出汽車們最喜歡的圖案

      1、緊接著小貨車又制作了一份表格,是什么表格啊?是汽車們喜歡圖案的表格,我們看看汽車都喜歡哪些圖案

      2、那你們能一下子知道哪種圖案最受歡迎嗎?不能,因為圖案太多了,數(shù)都數(shù)不過來,那怎么辦呢?別著急,我們一樣樣地來,先數(shù)數(shù)看喜歡愛心的`有多少,還有沒有了?那愛心下面應該寫上數(shù)字幾啊?

      3、汽車們最喜歡什么圖案?為什么?

      4、教師小結:原來當許多圖案放在一起時,我們首先要將圖案進行分類,再統(tǒng)計出數(shù)量就容易多了。你們現(xiàn)在知道哪種圖案最受歡迎了嗎?對啦,是五角星。

      5、統(tǒng)計應用:小貨車又要變身了,誰來幫他變一下?小貨車在身上畫上了帥氣的星星圖案。

      (四)小組合作,統(tǒng)計出汽車們最喜歡的數(shù)字和花

      1、剛剛小貨車統(tǒng)計出了汽車最喜歡的顏色和形狀,可是它還有一些東西沒有統(tǒng)計出來,你們知道是什么嗎?

      2、可是數(shù)字和花太多了,小貨車實在不知道怎么辦呢,它想請小朋友幫忙,你們愿意幫助它嗎?請小朋友四個人一組,分工合作,然后把統(tǒng)計結果記錄到任務單上面。

      3、幼兒操作,教師指導。

      4、汽車們最喜歡的數(shù)字是哪個?最喜歡的花是什么?

      4、小結,謝謝你們互相合作,幫小貨車統(tǒng)計出了汽車最喜歡的數(shù)字和花。

      5、統(tǒng)計應用:小貨車又要變身了,誰來幫幫它?他在兩邊的門上貼上了數(shù)字5和7,還戴上了汽車們最喜歡的花—向日葵。

      三、引導幼兒初步認識條形統(tǒng)計圖,統(tǒng)計出汽車們最喜歡的輪子

      1、王牌汽車大會很快就要舉行了,小貨車決定把自己的輪子也變一變,他想請小朋友們幫助投票選出最受歡迎的輪子。

      2、你們是喜歡小輪子還是喜歡大輪子呢?喜歡小輪子的舉手,我們一起來數(shù)數(shù)看。喜歡大輪子的多還是小輪子的多啊,因為喜歡大輪子的很高,小輪子的很矮。

      3、小結:原來除了用表格的方式進行統(tǒng)計,這種像柱子一樣比較高矮的方法也能幫助我們統(tǒng)計。

      四、講述故事結尾

      1、終于到了舉行王牌汽車大會的這一天,小貨車換上了大輪子,把自己打扮得漂漂亮亮,然后來到臺上講話了:如果選我做王牌汽車的話,我可以做大家都喜歡的小汽車。

      2、他懷著緊張的心情等待投票的結果。“會有幾輛汽車選我呢?就在這時,巨大屏幕上的表格一閃一閃!天啦,最受歡迎的汽車竟然是小貨車,小貨車成了王牌汽車!

      3、聽聽小貨車說了什么?(謝謝汽車朋友和大一班的小朋友幫助我當上了王牌汽車,下次我比賽,還請你們幫忙,你們愿意嗎?)

      4、小貨車當上了王牌汽車,我們一起祝賀他吧。

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