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    大班音樂欣賞:春綠江南

    時(shí)間:2021-08-25 11:41:39 教案 我要投稿

    大班音樂欣賞:春綠江南

      活動(dòng)目標(biāo):

    大班音樂欣賞:春綠江南

      1、感受樂曲舒緩、優(yōu)美的特點(diǎn)并能分辨樂句的變化。

      2、初步學(xué)習(xí)運(yùn)用道具來表現(xiàn)自己對(duì)音樂的理解。

      3、喜歡進(jìn)行音樂欣賞活動(dòng),養(yǎng)成良好的聆聽音樂的習(xí)慣。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      能夠用肢體動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)音樂的理解。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      能分辨樂句的變化。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)春天有一定的了解和認(rèn)識(shí)。

      材料準(zhǔn)備:音樂CD《春綠江南》、小花、紗巾。

      將幼兒的座為擺成弧形;請(qǐng)幼兒在欣賞音樂時(shí)注意閉眼聆聽。

      活動(dòng)過程:

      一、引入音樂情景,自然感知音樂。

      1、隨樂欣賞“春綠江南”視頻,引出“春天”主題。

      師:趙老師前幾天聽到了一首特別好聽的音樂,我想和你們一起分享,你們想不想聽?我們一起來聽一聽。

      幼兒完整欣賞音樂,教師采用配樂散文詩的形式把幼兒帶到一個(gè)美麗的春綠江南的情境里。

      (我乘著春風(fēng)從天空飄向大地,撒下小草的種子,鮮花的種子,我要讓大地變成五顏六色的,讓家鄉(xiāng)更美麗。種子發(fā)芽了么?輕輕地可別踩到了它們哦!嫩芽口渴了,我要讓春雨從天空飄落下來,讓嫩芽喝個(gè)飽。悄悄地一看,小草長大了嗎?鮮花開放了嗎?花兒可真美啊!我要和花兒比比看,誰最美!

      師:你看到了什么景色?

      師:你從樂曲中感受到什么?

      師:這段好聽的.音樂給你什么感覺?(是興奮、激動(dòng)還是優(yōu)美典雅、輕快。)

      2、結(jié)合幼兒的感受,教師小結(jié)梳理。

      二、結(jié)合圖譜,再次感受音樂的旋律和節(jié)奏。

      1、提出要求,幼兒再次欣賞音樂。

      師:這個(gè)音樂里還藏著一個(gè)秘密,在美麗的池塘邊有優(yōu)美典雅的柳樹在伸展枝條,還有小魚在輕快的游玩,我們來聽聽音樂的什么地方柳樹在伸展枝條,什么地方小魚在輕快的游玩?

      三、隨樂記錄圖譜。

      1、了解音樂結(jié)構(gòu)

      教師結(jié)合圖譜小結(jié),提問:音樂有幾段呀?伸展枝條和小魚游玩的音樂有什么不一樣?

      肢體表現(xiàn)第一段,柳樹伸展枝條。

      師:你覺得柳樹伸展枝條什么樣子的,誰來做一做?

      2、教師小結(jié)。

      跟隨音樂和圖譜,用肢體進(jìn)行表現(xiàn),教師需引導(dǎo)示范。

      肢體表現(xiàn)第二段,小魚游玩

      師:小魚在水中游玩是什么樣子的,誰來學(xué)一學(xué)?

      四、教師總結(jié)。

      完整表現(xiàn)音樂

      1、幼兒完整表現(xiàn)音樂

      2、分組表現(xiàn)音樂

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