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    美麗的花朵綻放了大班科學(xué)教案

    時(shí)間:2021-08-25 14:31:32 教案 我要投稿

    美麗的花朵綻放了(大班科學(xué)教案)

      作為一位杰出的老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的美麗的花朵綻放了(大班科學(xué)教案),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    美麗的花朵綻放了(大班科學(xué)教案)

    美麗的花朵綻放了(大班科學(xué)教案)1

      活動目標(biāo):

      做到誠實(shí)、不說謊話、知錯(cuò)能改、拾金不昧,知道誠實(shí)是做人最基本的品質(zhì)之一,了解生活中哪些是誠實(shí)的行為,愿意做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      自制多媒體課件

      活動過程:

      一、歌曲導(dǎo)入

      1、教師:小朋友,你們喜歡聽歌曲嗎?那就和我一起來欣賞一首歌曲吧!(課件播放:歌曲《好孩子要誠實(shí)》)你從這首兒歌中,知道了什么?這首兒歌的名字就叫《好孩子要誠實(shí)》(課件出示:歌曲名《好孩子要誠實(shí)》)

      2、今天,我們就一起去學(xué)習(xí)第10課《誠實(shí)的花朵》。(板書課題)看看圖中的小亮是不是一個(gè)誠實(shí)的好孩子?

      二、學(xué)文明理

      1、翻開書44頁,仔細(xì)看圖,說一說圖上講了一件什么事?(課件逐幅出示書中44—45頁圖)指名說圖意。討論交流:小亮為什么會緊張?

      2、(課件出示:小亮可以這樣做嗎?這樣做會有什么后果呢?)討論交流。

      3、剛才大家都說的很好,認(rèn)為小亮這樣做是不對的,說明小亮不誠實(shí),謊言最終是騙不了人的,只會自己害自己。為了幫助小亮,大嘴鳥給小亮講了一個(gè)故事,讓我們一起來聽聽這個(gè)故事吧!(課件播放:故事《手捧空花盆的孩子》)

      4、(課件出示:討論:1、煮熟的種子能種出花來嗎?2、老國王為什么選手捧空花盆的孩子當(dāng)接班人?)學(xué)生討論交流。(師相機(jī)板書:實(shí)事求是誠實(shí))

      5、讓我們也來幫幫小亮吧!說一說你知道的有關(guān)誠實(shí)的故事。(指名生講《狼來了》、《誠實(shí)的孩子》故事)講完后讓學(xué)生說一說從這故事中知道了什么。(師相機(jī)板書:不說謊話勇于認(rèn)錯(cuò))

      6、聽了這些故事,小亮是怎樣做的呢?(課件出示:書47頁圖。)先說一說,再演一演。

      7、師生表演。

      8、請你們評一評小亮是不是一個(gè)誠實(shí)的孩子?對,小亮知錯(cuò)能改是誠實(shí)的孩子,所以老師要獎(jiǎng)給他一朵誠實(shí)的小花。

      三、情境表演

      1、師:遇到下列情況怎樣做才是誠實(shí)的表現(xiàn),小組里演一演。(課件出示:1、東東把同學(xué)的文具盒弄壞了;2、小紅上街時(shí),看見前面的叔叔掉了100元錢。)

      2、匯報(bào)表演。

      3、師:觀看了剛才的表演,你能說一說自己的感受嗎?(教師相機(jī)板書:拾金不昧)

      4、師:同學(xué)們說的真好!誠實(shí)就是要不說謊話,實(shí)事求是,知錯(cuò)能改,拾金不昧┄┄誠實(shí)就象一朵美麗的花朵,只有誠實(shí)的人才能擁有它。老師特意準(zhǔn)備了許多誠實(shí)的`小花,準(zhǔn)備送給我們班上誠實(shí)的孩子。現(xiàn)在我們就來個(gè)現(xiàn)場采訪。看看我們班上哪些同學(xué)是個(gè)誠實(shí)的孩子,說一說他們誠實(shí)的事例。

      四、現(xiàn)場采訪

      1、(課件出示:現(xiàn)場采訪:我們班上哪些同學(xué)是個(gè)誠實(shí)的孩子,說一說他們誠實(shí)的事例。)指名學(xué)生當(dāng)小記者進(jìn)行現(xiàn)場采訪。

      2、師:聽了大家的講述,老師真為我們班有這么多誠實(shí)的孩子而驕傲。現(xiàn)在讓我把這些誠實(shí)的小花獎(jiǎng)給他們,希望你們繼續(xù)做誠實(shí)的好孩子。

      五、總結(jié)升華

    美麗的花朵綻放了(大班科學(xué)教案)2

      引言:

      春天到了,花朵們都要相繼綻放了,大地又豐富起來了。通過本次大班教案鍛煉幼兒的變現(xiàn)力,鍛煉幼兒的膽識,激發(fā)幼兒積極努力表現(xiàn)自己。從小培養(yǎng)幼兒對生物的興趣,培養(yǎng)幼兒勇于探索研究的性格。

      活動目標(biāo):

      培養(yǎng)幼兒初步的藝術(shù)表現(xiàn)力和觀察力,萌發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,引導(dǎo)幼兒了解月季花、菊花的外形特征,鼓勵(lì)幼兒大膽用不同手法表現(xiàn)各種各樣的花。

      活動準(zhǔn)備:

      彩筆、作業(yè)紙,各種形狀的彩紙、剪刀,膠水、橡皮泥若干,活動前把秋天各種花的掛圖張貼在教室內(nèi),供幼兒觀賞,民間歌曲《對花》的錄音磁帶。

      活動過程:

      一、組織幼兒猜月季花、菊花的謎語,說說自己見過的花朵的樣子。

      二、觀察掛圖中各種各樣的花,認(rèn)識其外形特征,引導(dǎo)幼兒掌握主要調(diào)整。

      三、引導(dǎo)幼兒觀察后進(jìn)行趣味想象,這些花像什么?討論不同的花可以用哪些圖形來表現(xiàn)。

      四、請幾名幼兒在示范紙上畫出幾種圖形,教師添畫成大小、顏色、形狀不同的花。

      五、幼兒自選材料分組活動:繪畫,橡皮泥制作,彩紙剪貼等。引導(dǎo)幼兒自評、互評作品。

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