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    中班安全教案

    時(shí)間:2021-08-25 09:18:04 教案 我要投稿
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    中班安全教案(通用6篇)

      作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的中班安全教案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中班安全教案(通用6篇)

      中班安全教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.知道不隨意在廚房玩鬧,觸碰危險(xiǎn)物品。

      2.能正確判斷多種行為,逐步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      電視機(jī)、電腦、視頻《不在廚房玩》

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

      師:孩子們,今天我這兒有一個(gè)小故事,請(qǐng)你們一起來(lái)看一看!

      二、觀看視頻,交流討論。

      1.播放視頻。

      2.師:瑾兒做了哪些事?發(fā)生了什么事?媽媽對(duì)瑾兒說(shuō)了什么?

      師幼小結(jié):我們家里有很多東西都有危險(xiǎn)性,一個(gè)人可不能站在高處拿東西,萬(wàn)一摔下來(lái)不僅摔疼,還有可能打碎東西受傷。拿不到東西可以請(qǐng)爸爸媽媽和其他大人幫忙哦。

      3.師:為什么不能在廚房玩呢?

      師幼小結(jié):菜刀很鋒利容易割傷,煤氣開(kāi)關(guān)也不能隨便打開(kāi),很容易引起中毒或者火災(zāi)。大人做菜的時(shí)候鍋里的油會(huì)濺出來(lái)容易燙傷。

      4師:那你們知道廚房里還有哪些危險(xiǎn)嗎?

      師幼小結(jié):插頭不亂碰,水壺也不能亂動(dòng)哦。

      三、判斷正確,鞏固經(jīng)驗(yàn)。

      1.師:瞧,這些圖片你們看得懂嗎?是什么意思?這樣的做法正確嗎?

      2.師幼小結(jié):大事小事、在家在外,安全第一從我做起!

      中班安全教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

      2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

      3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

      4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、提問(wèn)導(dǎo)入。

      教師通過(guò)提問(wèn),導(dǎo)入活動(dòng)主題:小朋友,剛剛我們升國(guó)旗時(shí),你是用什么看國(guó)旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

      2、了解眼睛的重要性。

      請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對(duì)眼睛這一話題進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。)

      3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

      教師引導(dǎo)幼兒思考:愛(ài)護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)

      活動(dòng)結(jié)束

      教師:保護(hù)我們的眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機(jī)會(huì)放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對(duì)保護(hù)視力有保護(hù)的食物,做個(gè)不挑食的好寶寶!

      中班安全教案3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

      2、知道山林防火的重要性,提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、山林在燃燒的圖片或影像

      2、引起山林火災(zāi)的圖片或影像

      3、山林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的圖片或影像

      活動(dòng)過(guò)程

      一、觀看山林在燃燒的圖片或影像,引出山林火災(zāi)。

      1、什么是山林火災(zāi)?

      2、說(shuō)說(shuō)山林在燃燒時(shí)的火勢(shì)情景。

      二、結(jié)合圖片或影像,了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

      1、你知道為什么會(huì)發(fā)生山林火災(zāi)?

      2、山林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?

      引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己看到的場(chǎng)景。

      三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育。

      1、怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?

      (1)清明節(jié)掃墓時(shí),要特別注意在燃燒的香燭紙錢(qián),防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

      (2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。

      (3)不能在山上把放煙花炮仗。

      (4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。

      2、看見(jiàn)山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

      四、講述救火防火小故事,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛(ài)森林,愛(ài)自然的好習(xí)慣。

      中班安全教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)看看說(shuō)說(shuō),初步了解熱帶魚(yú)花紋美麗的簡(jiǎn)單原因及幾種海洋生物保護(hù)自己的本領(lǐng),對(duì)科學(xué)探索產(chǎn)生濃厚的興趣。

      2、培養(yǎng)幼兒觀察、想象的能力,并能用清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的見(jiàn)解。

      3、初步知道保護(hù)自己的重要性,激發(fā)幼兒關(guān)心自己、關(guān)心同伴的愿望。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      電腦一臺(tái)、有關(guān)知識(shí)的VCD碟片(參考《印尼野性篇—水中奇境》)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、海洋生物的保護(hù)色。

      1、熱帶魚(yú)的保護(hù)色。

      (1)看有關(guān)熱帶魚(yú)的VCD片。

      (2)討論:熱帶魚(yú)為什么有這么漂亮的顏色?鼓勵(lì)幼兒尋找、探究答案。

      (3)看VCD了解答案。

      2、侏儒海馬的保護(hù)色。通過(guò)看圖片,幼兒發(fā)現(xiàn)它的顏色與生活環(huán)境的相關(guān)聯(lián)系。

      3、鰈魚(yú)保護(hù)自己的`本領(lǐng)。

      4、變幻極大師:章魚(yú)的奇特本領(lǐng)。

      二、海洋生物的其它自我保護(hù)本領(lǐng)。

      1、鰻魚(yú)的自我保護(hù)意識(shí)。

      2、成群的小海龜如何逃生的。

      3、稍大一些,沒(méi)有特殊本領(lǐng)的魚(yú)是如何逃避敵人的攻擊。

      活動(dòng)結(jié)束:

      討論:小朋友如何保護(hù)自己,發(fā)現(xiàn)幼兒園里的一些不安全因素,說(shuō)說(shuō)每天在回家的路上、在家里玩時(shí)有什么潛在的危險(xiǎn)。

      中班安全教案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護(hù)自己的能力。

      2、有環(huán)保意識(shí),樂(lè)意為周?chē)木G化做力所能及的事情。

      3、掌握自救的方法。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、談話導(dǎo)入:“小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺(jué)會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?”“如果大雨連續(xù)不停的下,將會(huì)發(fā)生什么?”(幼兒交流)看圖片,了解水災(zāi)的危害性。“連續(xù)下大雨會(huì)發(fā)生什么事情?洪水會(huì)給人們帶來(lái)了哪些災(zāi)難?”(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)

      2、交流感受和逃生方法。“看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?”“洪水來(lái)了,我們可以怎樣逃生自救?”(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹(shù)木、爬上屋頂)

      3、了解洪水發(fā)生的原因“現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?”“減少災(zāi)害天氣有什么辦法?”(教師告訴幼兒植樹(shù)造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)

      4、告訴小朋友如果遇上水災(zāi)不要慌,要抱住樹(shù)木,爬上屋頂,學(xué)會(huì)發(fā)求救信號(hào)。

      5、告訴幼兒植樹(shù)造林、綠化環(huán)境是為了避免水災(zāi)的發(fā)生。

      中班安全教案6

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊

      2、指偶:灰太狼、小老鼠

      3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、欣賞故事,并根據(jù)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問(wèn):

      (1)故事里有誰(shuí)?

      (2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問(wèn)并出示電插線板)

      (3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

      (4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

      2、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志:

      師:喜羊羊還給我們帶來(lái)了許多圖片,我一起來(lái)看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這樣的標(biāo)志。

      3、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)

      (1)師:這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰(shuí)不對(duì)。(幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō))

      (2)出示哭臉和笑臉,請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的判斷將對(duì)的送到笑臉處,錯(cuò)的送到哭臉處。

      4、總結(jié)談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

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