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    初中班主任班會教案

    時間:2021-08-26 11:32:45 教案 我要投稿

    初中班主任班會教案

      作為一名教學(xué)工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的初中班主任班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初中班主任班會教案

    初中班主任班會教案1

      活動目的:

      1、情感目標(biāo):

      通過本次主題班會,以提高學(xué)生對責(zé)任問題的認(rèn)知能力、自我教育能力和實踐能力,為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎(chǔ)。

      2、認(rèn)知目標(biāo):

      通過本次主題班會,使學(xué)生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應(yīng)盡的責(zé)任行為,增強學(xué)生集體觀念和主人翁責(zé)任意識,建立團結(jié)友愛、積極進取的班集體。

      活動準(zhǔn)備:

      1、先在同學(xué)中間征集有關(guān)“責(zé)任”的主題班會標(biāo)題,從中選出的主題班會標(biāo)題(以學(xué)生選出的主題標(biāo)題為準(zhǔn));

      2、在學(xué)生中選出主題班會的主持人;

      3、讓學(xué)生收集有關(guān)責(zé)任的事例和名人名言;

      4、主持人準(zhǔn)備“最美司機吳斌”的感人事跡;

      5、詩歌朗誦;

      6、動員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備。

      活動流程:

      一、導(dǎo)入(以最美司機吳斌的感人故事引入“責(zé)任”)

      二、主題:責(zé)任與我們同行

      1、大事小事顯責(zé)任(初步了解責(zé)任的范圍)

      (1)請學(xué)生交流自己搜集的有關(guān)責(zé)任的`事例,引出何謂“責(zé)任”。

      (2)什么是責(zé)任?

      2、名家名言說責(zé)任(感受責(zé)任)

      ……

      3、七嘴八舌談責(zé)任——“如何肩負起自己的責(zé)任?”(學(xué)生討論,代表發(fā)言)

      (1)對自己負責(zé):

      (2)對家庭負責(zé)

      (3)對他人和集體負責(zé):

      (4)對社會與國家負責(zé)

      4、實際行動盡責(zé)任(中學(xué)生守則)

      從身邊的小事做起,切實地培養(yǎng)責(zé)任心。

      (1)熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。

      (2)遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守國家法令。

      (3)熱愛集體,愛護公物,不做對人民有害的事。

      (4)按時完成作業(yè),無抄襲、無考試作弊現(xiàn)象。

      (5)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。

      (6)尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,不罵人,不打架。

      (7)體貼幫助父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,關(guān)心照顧兄弟姐妹。

      三、總結(jié)

      詩歌朗誦:略

      結(jié)束語:

      水因為有了岸的約束,才會優(yōu)美地匯成河流。

      責(zé)任對于人就像水有了岸一樣。責(zé)任是承擔(dān)憂患的力量;是緩解糾紛的機智;是寬容別人的度量;是克服斤斤計較能屈能伸的一種大氣。責(zé)任不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己更美麗、更高尚。

      同學(xué)們,你們是祖國的未來,你們的道路任重而道遠,唯有樹立責(zé)任意識,讓責(zé)任與我們同行,你們才能取得更大的進步,才能擁有更好的發(fā)展。就讓我們從撿起自己腳下的紙屑開始,從每天的清晨開始,做一個有責(zé)任感的人!腳踏實地,拼搏奮斗,你們一定可以成為祖國有用的棟梁!

    初中班主任班會教案2

      班會主題:

      課前準(zhǔn)備:

      1、編排節(jié)目準(zhǔn)備故事準(zhǔn)備名言

      2、制作PPT

      3、教室內(nèi)師生按“V”字型就坐

      一、活動目的:

      通過班會,讓同學(xué)們明白自由的含義,自由并不是想干什么就干什么,并且明白自由不是無限制的自由,自由是有限制的。當(dāng)自己的自由權(quán)利受到侵害,如何用正確的手段來維權(quán)。

      二、活動過程:

      (一)、展示名人警句

      2、全班同學(xué)朗讀名人警句

      3、主持人問:這幾句名人中,體現(xiàn)了什么的重要性?

      全班:自由

      設(shè)計意圖:用名人警句引出班會。

      主持人:那同學(xué)們知道什么是自由嗎?今天讓我們一起走進自由,了解自由。“正確認(rèn)識自由與限制”班會現(xiàn)在開始。

      (二)、自由的含義。

      (三)、觀看圖片觀看視頻“追求自由”:一海豚為追求自由而屢次跳出水面。

      設(shè)計意圖:讓學(xué)生了解自由的含義。

      用事例讓學(xué)生進一步了解自由的含義。

      (四)、回答問題。

      主持人:圖片和視頻反映了什么問題?我們?nèi)绾尉S護自己的自由權(quán)利?

      設(shè)計意圖:讓學(xué)生知道,當(dāng)自己的自由權(quán)利受到非法侵害時,應(yīng)該用這正確的方法來維權(quán)。

      (五)、轉(zhuǎn)折:既然我們講了這么多有關(guān)自由的內(nèi)容,現(xiàn)在我問大家一個問題“自由是無限制的自由嗎?”

      現(xiàn)在同學(xué)們先想想,我們來欣賞一篇文章《我們的“自由”》。

      2、回答問題(與評委互動)

      設(shè)計意圖:通過辨析題,讓同學(xué)們暢所欲言,表達自己對這個問題的看法。

      (四)、班主任總結(jié)。

      三、活動反思:

      本次班會主題鮮明,目的明確,活動設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,內(nèi)容充實,形式靈活多樣,情景營造真實,比較貼近學(xué)生實際生活,符合他們的認(rèn)知水平和審美趨向,容易引起學(xué)生的心靈共鳴。

      通過此次的主題班會,同學(xué)們對“自由”這一概念有了更為全面和具體的認(rèn)識,更重要的是在整個活動過程的前前后后,同學(xué)們能夠一在親身體驗過程中,彼此之間有了更深刻地了解與默契。

      本次班會的缺憾在于若能將活動形式更多樣化,讓學(xué)生有切實的感受則更好。

    初中班主任班會教案3

      一、時間:

      二、地點:

      三、班會主題:

      四、班會背景:

      開學(xué)兩個月以來,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。

      五、班會目的:

      1.通過“新的起點”主題班會,讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上,同時使學(xué)生能初步認(rèn)識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

      2.通過讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

      3.通過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;

      六、班會準(zhǔn)備:

      1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。

      2.第一次月考之后每一個學(xué)生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。

      3.請全班學(xué)生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

      4.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。

      七、班會過程:

      1.主持人致詞,班會開始

      2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)

      3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流

      4.學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉

      5.值日班主任發(fā)言

      6.班主任發(fā)言

      7.宣誓

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