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    小班教案 | 小班語言:長歌行樂府詩

    時(shí)間:2021-08-27 18:44:36 教案 我要投稿

    小班教案 | 小班語言:長歌行(樂府詩)

      作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的小班教案 | 小班語言:長歌行(樂府詩),希望能夠幫助到大家。

    小班教案

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、理解古詩大意,初步學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

      2、在老師的提示下能用自己的語言說出古詩的`大意。

      3、能有感情地朗誦詩歌。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      課件、古詩視頻動(dòng)畫、用棉花貼的白胡子、用報(bào)紙做的拐杖。

      活動(dòng)過程

      一、謎語導(dǎo)入。

      ——謎語:看不見、摸不著,跑得快、又沒腳,一去永遠(yuǎn)不回頭,千金萬金買不到。(時(shí)間)

      ——教師:時(shí)間是非常珍貴的,過去了就再也回不來了。

      二、欣賞古詩。

      1、激發(fā)興趣。

      ——教師向幼兒講述故事。(附)

      2、教師有感情地朗誦古詩。

      2、教師解釋古詩含義,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解古詩中的因果聯(lián)系:河里的水向東奔去,流向大海,不可能再倒流回來,時(shí)間也是這樣,是一去不回的。如果年輕的時(shí)候不努力,那么等到老了再傷心后悔也來不及了。

      4、教師再次朗誦古詩,請(qǐng)幼兒欣賞古詩。

      5、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)念古詩。

      6、請(qǐng)幼兒嘗試用自己的語言說說古詩的大意。

      三、古詩表演。

      ——教師播放背景音樂,請(qǐng)幼兒一起配樂表演古詩。

      ——請(qǐng)幼兒貼白胡子、拄著拐杖模仿老人的聲音說說古詩句“少壯不努力,老大徒傷悲”。

      活動(dòng)應(yīng)變

      教師可以在網(wǎng)絡(luò)上搜索關(guān)于樂府詩的一些視頻,播放給幼兒欣賞。

      活動(dòng)延伸

      教師可以跟幼兒分享關(guān)于描述時(shí)間珍貴的古詩或俚語:一年之計(jì)在于春、一天之計(jì)在于晨、一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰等。

      區(qū)角活動(dòng)

      語言區(qū):提供白胡子、拐杖,讓幼兒模仿老人朗誦古詩。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      將活動(dòng)中的故事用簡(jiǎn)單的繪畫加文字表現(xiàn)出來,張貼在活動(dòng)室,鼓勵(lì)幼兒看圖簡(jiǎn)單地描述故事,加深對(duì)古詩內(nèi)容的理解。

      家園同步

      家長給幼兒講有關(guān)于時(shí)間的故事。

      隨機(jī)教育

      日常生活里面可以提醒幼兒,做事情不要磨蹭,從小養(yǎng)成時(shí)間觀念。

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