人教版一年級(jí)上冊(cè)《雪孩子》教案

　　作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編精心整理的人教版一年級(jí)上冊(cè)《雪孩子》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁"子"

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文

　　3、理解課文內(nèi)容，了解雪與云之間的變化過(guò)程

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，知道雪會(huì)變成云

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　理解課文內(nèi)容，了解雪與云之間的'變化過(guò)程

　　課前準(zhǔn)備：

　　生字卡片

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、揭題激趣

　　1、板書(shū)"孩子"教認(rèn)"孩"字，再補(bǔ)上雪字

　　2、激趣雪孩子是什么樣的？課文說(shuō)了什么事？今天我們學(xué)習(xí)19、雪孩子

　　二、看圖自讀課文

　　1、仔細(xì)看圖，想想每幅圖上畫(huà)了什么？

　　2、讀讀圖旁的句子，畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字，請(qǐng)教同位

　　3、標(biāo)畫(huà)課文的自然段

　　三、檢查自讀情況，讀后正音

　　1、指名接讀課文，互相評(píng)價(jià)。

　　2、正音后同位互相接讀課文

　　四、學(xué)習(xí)課文，理解內(nèi)容

　　1、議論雪孩子救出了小白兔，自己變成了什么？先小組討論，然后指名回答。

　　（雪孩子救了小白兔后自己化了變成水）

　　雪孩子是怎樣飛到天上的？還會(huì)回來(lái)嗎？

　　（讓學(xué)生看課件，水蒸發(fā)到空中形成云的過(guò)程，云變成雨和云變成雪的過(guò)程）

　　2、指導(dǎo)朗讀

　　本課因不注拼音，朗讀中注意讀準(zhǔn)字音，還要正確處理輕聲的讀法。

　　如：房子上、樹(shù)上、地上的"上"

　　休息的"息"

　　讀出雪地、云朵的美麗，小白兔的快樂(lè)與傷心，他/飛到了空中，成了一朵/白云，一朵/很美很美的/白云，后半句"很美很美""白云"讀得慢些，表達(dá)出贊美喜愛(ài)之情。

　　五、想想說(shuō)說(shuō)

　　1、看圖，說(shuō)說(shuō)小白兔望著白云會(huì)說(shuō)些什么？

　　2、你想對(duì)雪孩子說(shuō)些什么？

　　六、續(xù)編故事

　　《雪孩子又回來(lái)了》，想像小白兔與雪孩子見(jiàn)了面會(huì)做什么，說(shuō)什么。

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