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    愛國主義教育微課教案

    時間:2021-09-03 12:15:29 教案 我要投稿

    愛國主義教育微課教案

      作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的愛國主義教育微課教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    愛國主義教育微課教案

      愛國主義教育微課教案1

      教學目標:

      1、引領學生了解愛國主義教育有關內容,陶冶學生情操,激發(fā)學生的愛國主義情感。

      2、讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。

      3、通過實踐活動,逐步培養(yǎng)學生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

      教學重點:讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。

      教學難點:學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

      教學準備:演講會場的布置。

      教學過程:

      一、課前先學:

      1、閱讀討論:課本內容,明確愛國主義的有關內容。

      2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。

      3、調查采訪:當?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動聯(lián)系、實地考察,收集有關文字、圖片、實物資料等。

      4、生動表述:在自主合作學習的基礎上,結合收集到的相關資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。

      5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準備工作。

      二、口語訓練:

      演講愛國主義詩歌。

      三、導學讀標:

      了解愛國主義教育有關內容,通過實踐活動,逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

      四、釋疑解難:

      針對疑惑,提出解決方法。

      五、精讀探究:

      1、創(chuàng)設情境,點燃熱情

      電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學生的愛國主義熱情。

      2、演講競賽,學生點評

      演講要求:脫稿,重點介紹當?shù)貝蹏耸康氖论E;

      點評要求:從選材內容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價

      六、拓展延伸:

      1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實物資料,交流演講稿。

      2、反思感悟:聯(lián)系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。

      3、通訊報道:就這次活動情況,寫一篇小通訊,在媒體上報道。

      七、達標檢測:

      寫一份小報告。

      愛國主義教育微課教案2

      一、教育目的:

      1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;

      2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;

      3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學習。

      二、教育重點:

      了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

      三、教育難點:

      了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

      四、教育對象:二年三班全體學生

      五、課前準備

      收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料;了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。

      六、教育形式:

      詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。

      七、教育內容與過程

      班主任講話:

      我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

      愛國主義教育微課教案3

      活動目的

      通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。

      活動內容:

      1、整隊、唱國歌,宣布班會開始。

      2、祖國知識知多少競賽。

      3、文藝表演。

      4、班主任老師小結,齊唱國歌。

      活動形式:

      匯報、表演、競賽。

      活動準備

      1、學生學唱愛國歌曲。

      2、準備英雄故事。

      3、了解祖國近年來的成就。

      4、搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。

      5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

      活動過程:

      一、班主任老師講話。

      五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態(tài)度、內心的'感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

      主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

      二、演講英雄故事。

      主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的。看……

      同步播放錄象片段。

      主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

      由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。

      三、知識競賽。

      主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。

      以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

      競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。

      四、愛國歌曲大家唱。

      主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。

      這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

      五、班主任總結:

      熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。

      五、全體起立,再次齊唱國歌。

      六、主持人宣布活動結束。

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