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    幼兒園中班音樂優(yōu)質課教案《金蛇狂舞》含反思

    時間:2021-09-13 19:33:53 教案 我要投稿

    幼兒園中班音樂優(yōu)質課教案《金蛇狂舞》含反思

      作為一名教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班音樂優(yōu)質課教案《金蛇狂舞》含反思,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園中班音樂優(yōu)質課教案《金蛇狂舞》含反思

      教學目標

      1、能在與同伴的交流中,體驗與他人合作的快樂。

      2、能感受樂曲歡快、活潑的情緒,了解樂曲三段體曲式結構。

      3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

      4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      教學準備

      錄象、錄音磁帶、錄音機、道具。

      教學建議

      1、欣賞第一遍音樂:

      "你聽時有什么感覺?聽時你好像看到了什么?"

      2、進一步理解音樂:

      這首《金蛇狂舞》是我們中國的音樂還是外國的音樂?""為什么?"引導幼兒聽辨樂曲中的樂器特點。

      小結:這首音樂是我國明間一首很有名的樂曲,流傳了好多年,這首樂曲表現(xiàn)們熱烈、歡慶節(jié)日、舞龍、耍獅子的.場面。

      3、分段欣賞:

      引導幼兒感受第二段的音樂表現(xiàn)的內容。

      如:兩只獅子對話(通過節(jié)奏、音樂速度、樂句長短對比)越來越熱烈的對話語氣和越來越短的樂句結構。

      4、引導幼兒根據自己的對音樂的感知,各樂段特點進行表演。

      5、引導幼兒根據已有經驗,運用多種步伐、動作表現(xiàn)對音樂的理解、感知。

      活動反思

      《金蛇狂舞》是一節(jié)中班音樂欣賞活動,由于它的樂曲結構是幼兒不易掌握的,于是我采用圖譜幫助幼兒理解音樂形象,分辨樂曲結構,幫助孩子去體驗音樂和表現(xiàn)音樂,解決了活動中的重點、難點。另外,在進行游戲活動中,孩子們在教師的引導下,借助道具充分利用肢體動作表現(xiàn)音樂,可以說孩子們已經主動投入并沉迷在音樂之中,他們在主動的感受音樂、欣賞音樂、體驗音樂、表現(xiàn)音樂,將活動達到高潮。

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