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    幼兒中班主題教案《中秋節(jié)》

    時(shí)間:2021-09-22 18:03:34 教案 我要投稿

    幼兒中班主題教案《中秋節(jié)》

      作為一名教學(xué)工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的幼兒中班主題教案《中秋節(jié)》,歡迎大家分享。

    幼兒中班主題教案《中秋節(jié)》

    幼兒中班主題教案《中秋節(jié)》1

      目的要求:

      1、進(jìn)一步理解歌詞親切感人的內(nèi)容。

      2、學(xué)習(xí)創(chuàng)編節(jié)奏型,并根據(jù)節(jié)奏型為歌曲設(shè)計(jì)出打擊樂(lè)器的方案。

      準(zhǔn)備:

      1、幼兒熟悉歌曲旋律和內(nèi)容。學(xué)習(xí)了初步的打擊方法。

      2、各種樂(lè)器:鈴鼓、小鈴、圓舞板等。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、復(fù)習(xí)歌曲,感受歌曲親切歡樂(lè)的情緒。

      2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編節(jié)奏表演動(dòng)作。

      3、根據(jù)隨樂(lè)表演的動(dòng)作,用拍手表達(dá)整套節(jié)奏型,再將節(jié)奏型轉(zhuǎn)換成“身體總譜”。

      4、分聲部練習(xí)“身體動(dòng)作總譜”。

      ——引導(dǎo)幼兒看老師的指揮動(dòng)作,能準(zhǔn)確地做出節(jié)奏反應(yīng)。

      5、引導(dǎo)幼兒探索歌曲的打擊樂(lè)器方案。

      6、樂(lè)器演奏

      ——請(qǐng)幼兒看老師的指揮進(jìn)行集體演奏。

      ——幼兒自由交換樂(lè)器、選擇樂(lè)器進(jìn)行演奏。

    幼兒中班主題教案《中秋節(jié)》2

      主題活動(dòng):中秋節(jié)

      社會(huì)性:中秋節(jié)

      目的要求:了解中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗,激發(fā)幼兒愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。

      準(zhǔn)備:有關(guān)中秋節(jié)的圖片、VCD等資料。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、了解中秋節(jié)習(xí)俗及有關(guān)中秋節(jié)的民間故事。

      2、播放電視節(jié)目《海峽同樂(lè)》中有關(guān)中秋節(jié)的錄相帶,讓幼兒懂得臺(tái)灣是我國(guó)領(lǐng)土的一部分,我們和臺(tái)灣小朋友都在歡度中秋節(jié)。

      3、引導(dǎo)幼兒做月亮圓缺的記錄卡。

      4、欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》。

      5、活動(dòng)延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起觀察月亮的`變化,并做好記錄。

    幼兒中班主題教案《中秋節(jié)》3

      目的要求:

      1、學(xué)會(huì)唱這首歌曲,激發(fā)熱愛(ài)老紅軍的情感。

      2、學(xué)會(huì)正確演奏方法,掌握各種樂(lè)器的伴奏型。

      3、會(huì)用樂(lè)器打出4/4拍音樂(lè)的強(qiáng)弱拍。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單節(jié)奏型的齊奏。

      準(zhǔn)備:

      1、老紅軍打壞蛋的故事。

      2、樂(lè)器:鈴鼓、串鈴、小鼓等。

      3、音樂(lè)磁帶;節(jié)奏卡;

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、講述老紅軍打壞蛋的故事,教育幼兒熱愛(ài)老一輩革命家。

      2、幼兒學(xué)唱歌曲:《爺爺為我打月餅》,體會(huì)爺爺對(duì)孩子的一片深情。

      3、請(qǐng)幼兒欣賞磁帶音樂(lè):有樂(lè)器伴奏和沒(méi)有樂(lè)器伴奏的音樂(lè)。讓幼兒比較:哪一咱比較好聽(tīng)。

      4、幼兒練習(xí)敲擊樂(lè)器:串鈴、鈴鼓、小鼓等。

      5、學(xué)習(xí)各種樂(lè)器伴奏型。

      6、幼兒學(xué)習(xí)為歌曲伴奏:

      ——徒手練習(xí),指導(dǎo)幼兒打出音樂(lè)強(qiáng)、弱、次、強(qiáng)、次弱的規(guī)律。

      ——幼兒看樂(lè)器標(biāo)志練習(xí)不同的節(jié)奏型。

      ——看教師指揮進(jìn)行簡(jiǎn)單的齊奏。

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