中班語言捉迷藏教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，總歸要編寫教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的中班語言捉迷藏教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1．感受詩歌中的有趣意境，激發(fā)幼兒對大自然多彩的顏色產(chǎn)生濃厚興趣。
2．通過猜測，發(fā)散幼兒的思維，提高幼兒的語言能力。
3．能用"xx躲在x顏色里"的句式進(jìn)行散文仿編。
4．喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并樂意和同伴一起學(xué)編。
5．讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語言能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
圖片：太陽、顏色寶寶5種。自制動(dòng)態(tài)ppt。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
有感情朗誦散文，能用"xx躲在x顏色里"的句式進(jìn)行散文仿編。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
專心傾聽散文，理解顏色對應(yīng)關(guān)系。
五、活動(dòng)過程
1．出示蒙眼的太陽提問：這是誰？它怎么啦？為什么太陽要蒙眼睛呢？它會(huì)和誰一起玩捉迷藏呢？
2．出示ppt提問：這是什么顏色？依次出示紅黃蘭綠白。
教師總結(jié)：黑夜用長長的手帕，把太陽的眼睛蒙了起來，趁他還在數(shù)著：一、二、三、四······顏色們趕緊找個(gè)自己喜歡的地方，靜悄悄地躲起來。
3．幼兒大膽猜想教師：請小朋友們猜猜顏色們會(huì)躲到哪里去呢？
紅色躲在哪里？綠色躲在哪里？藍(lán)色躲在哪里？黃色躲在哪里？白色躲在哪里？
4．出示完整的ppt教師：黑夜把手帕解開，太陽睜開眼睛，開始找顏色們。我們一起來找一找。
為什么綠色躲在草叢里？
師幼一起小結(jié)：綠色躲在草叢里，黃色躲在菊花里，紅色躲在楓葉里，藍(lán)色躲在天空里，白色躲在云朵里。
顏色寶寶要躲在與自己顏色相近或一樣的地方，才不容易被太陽發(fā)現(xiàn)。
5.引導(dǎo)幼兒了解散文，感受散文的趣味性。
播放音樂，引導(dǎo)幼兒集中精力傾聽散文，在腦海里想象散文中顏色寶寶玩游戲時(shí)的.快樂畫面。
6．游戲：捉迷藏，鼓勵(lì)幼兒參與活動(dòng)在游戲中仿編散文。
游戲方法：每位幾位幼兒選擇一張自己喜歡的顏色卡片，來扮演顏色寶寶，老師扮演太陽。播放動(dòng)聽音樂，小朋友悄悄躲到教室的某個(gè)角落，音樂結(jié)束太陽照到小朋友時(shí)，小朋友站起來大聲說："x顏色躲在xx里"。
六、活動(dòng)延伸：
到戶外與真正的太陽玩"捉迷藏"的游戲。
教學(xué)反思：
游戲是最適宜于促進(jìn)幼兒主體性和個(gè)性化教育的形式，因此，教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為，注重在活動(dòng)中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時(shí)機(jī)及時(shí)引導(dǎo)，促使孩子們更深入進(jìn)行游戲，讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。
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