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    重陽節(jié)快樂教案

    時間:2021-09-30 10:51:06 教案 我要投稿

    重陽節(jié)快樂教案模板(精選5篇)

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的重陽節(jié)快樂教案模板(精選5篇),希望對大家有所幫助。

    重陽節(jié)快樂教案模板(精選5篇)

      重陽節(jié)快樂教案1

      教學(xué)目標

      1、知道農(nóng)歷9月9日是重陽節(jié),了解七寶的一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。

      教學(xué)準備

      對重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解

      教學(xué)過程

      一、說一說——重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

      1、小朋友,你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎?有哪些重陽節(jié)的風(fēng)俗。

      2、幼兒自由表述。

      師小結(jié):看來孩子們都很了解,那我們今天就開一個有關(guān)重陽節(jié)的智力競猜吧。

      二、智力競賽——鞏固重陽節(jié)知識

      1、分組。幼兒根據(jù)意愿進行分組,六人一組。

      2、必答題:(每組商量好選派一個代表進行回答)

      聽故事:名人敬老故事

      A名人是怎樣尊敬老人的?(復(fù)述或概括故事主要內(nèi)容)

      B我們小朋友應(yīng)該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)

      3、搶答題:重陽節(jié)智力競賽

      A重陽節(jié)在哪一天?

      B重陽節(jié)那天人們會有哪些活動?

      C重陽節(jié)人們吃些什么?

      D我們小朋友懂了一些什么道理?

      4、手工題:看圖制作壽桃

      以速度、質(zhì)量作為評價標準進行給分

      三、頒獎——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂

      1、計算得分,各小組頒獎。

      2、請還沒有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油。

      3、請幼兒送壽桃的時候,說上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。

      重陽節(jié)快樂教案2

      活動意圖:

      又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。

      活動目標:

      1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

      2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      活動準備:

      彩色紙條

      活動過程:

      一、說說重陽節(jié)

      1、了解重陽節(jié)的來歷。

      師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

      小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

      2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

      二、發(fā)表感言

      師提問:九月九日是爺爺奶奶的`節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      三、制作項鏈幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

      四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

      五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

      重陽節(jié)快樂教案3

      教學(xué)目標:

      1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有愛護老人的愿望。

      2、感受老人對小輩的關(guān)愛,樹立尊敬老人的觀念。

      3、嘗試用較完整的話來表達自己的意愿,并樂意大膽地進行交流。

      4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

      教學(xué)準備:

      一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

      教學(xué)過程:

      1、觀看幻燈片

      “他們是誰?”“在做什么?”

      “臉上有什么變化?”“動作呢?”

      2、出示物品:“這些東西是誰用的呢?”

      3、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄拐杖。

      對比小朋友的動作

      小結(jié):爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,我們應(yīng)該幫助他們

      4、討論:平時爺爺奶奶做什么?

      模仿日常生活中的各種動作,如:做飯、打掃衛(wèi)生等。

      老師做動作,幼兒猜一猜。

      “除了這些事情,他們還做什么?”(接送幼兒)

      “爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?”

      5、對爺爺奶奶說一句心里話

      教學(xué)反思:

      整個活動中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗,體驗節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)該說達到了較好的引導(dǎo)與教育作用。

      重陽節(jié)快樂教案4

      活動目標:

      1、能用連貫的語言說出兒歌內(nèi)容

      2、通過學(xué)習(xí)兒歌,懂得關(guān)心身邊的老人,對老人有禮貌。

      活動準備:

      1、經(jīng)驗準備:課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

      2、物質(zhì)準備:爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

      活動過程:

      一、出示爺爺奶奶的圖片,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

      提問:1、圖片上都有誰?他們是什么樣的表情?

      2、他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ǜ鶕?jù)幼兒的回答,引導(dǎo)幼兒知道要過節(jié)了,爺爺奶奶也非常高興,所以笑的很開心)

      二、欣賞兒歌《九月九》

      1、老師有感情并伴有簡單動作的方式朗誦兒歌。

      提問:①小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?

      ②九月九是什么節(jié)日呢?

      2、教師再次有感情帶表演的朗誦兒歌,暗示幼兒一起跟隨教師學(xué)說兒歌內(nèi)容。

      三、幼兒學(xué)習(xí)兒歌

      四、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。(激發(fā)幼兒用多種方式表達對爺爺奶奶的愛,比如:親親抱抱、幫爺爺奶奶拿拐杖、攙扶爺爺奶奶等)

      五、情景扮演游戲

      1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其他幼兒用自己的方式表達對爺爺奶奶的關(guān)心和幫助(教師可引導(dǎo)幼兒隨意表演)

      2、通過表演游戲,引導(dǎo)幼兒懂得關(guān)心身邊的老人,對老人要有禮貌。

      重陽節(jié)快樂教案5

      活動目標

      1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。

      2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

      3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

      4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

      5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

      活動口號:

      情系敬老院溫暖老人心

      活動人員:

      幼兒園全體師生

      活動時間:

      20xx年10月21日

      活動地點:

      敬老院

      活動準備:

      1、幼兒自制節(jié)日禮物

      2、橫幅、校車安排

      3、準備水果、重陽糕點等食物

      4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感

      活動過程:

      1、教師表演《加加油》

      2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》

      3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

      4、表演結(jié)束,給老人贈送自己制作的禮物

      5、合影留念

      活動結(jié)束,返回幼兒園

      注意事項:

      1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

      2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

      3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);

      4、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!

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