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    幼兒園中班音樂優(yōu)秀教案《學唱歌曲――樹葉》含反思

    時間:2021-10-09 19:20:37 教案 我要投稿

    幼兒園中班音樂優(yōu)秀教案《學唱歌曲――樹葉》含反思

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編整理的幼兒園中班音樂優(yōu)秀教案《學唱歌曲――樹葉》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園中班音樂優(yōu)秀教案《學唱歌曲――樹葉》含反思

      活動目標

      1.學唱歌曲《樹葉》。

      2.嘗試按歌曲節(jié)拍的特點、速度、力度和情感,富有表現(xiàn)力地演唱。

      3.樂于探索、交流與分享。

      4.促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

      活動準備

      1.幼兒在日常生活中觀察葉子從樹上飄落的情景。

      2.紅、黃、綠三種樹葉和相應的筐子,樹葉頭飾。

      活動過程

      一、欣賞歌曲,模仿樹葉飄動

      1.幼兒戴上樹葉頭飾,在《樹葉》的樂曲聲中,模仿隨風飄散的葉子“飄”進教室。

      2.教師引導幼兒在欣賞歌曲的基礎上表現(xiàn)出樹葉飄來飄去的感覺。

      重點:教師注意鼓勵幼兒做出與其他小朋友不一樣的動作。

      二、學習歌詞,體會歌詞中樹葉飄落的優(yōu)美情景

      1.在歌曲的.背景音樂中,欣賞散文詩《我是一片樹葉》,熟悉歌詞。

      2.請幼兒與教師一起朗誦歌詞。

      三、學習歌曲《樹葉》

      1.教師帶領幼兒分段學習歌曲。

      重點:引導幼兒學習在句與句之間提氣、換氣。

      2.教師請幼兒分組進行歌表演,鞏固所學歌曲。提問:“你唱這首歌時有什么感覺?”

      重點:啟發(fā)幼兒思考用怎樣的聲音演唱“秋風吹落我呀,飄呀飄呀飄”。

      四、游戲:送小樹葉回家

      請幼兒一人選一片樹葉,邊唱邊模仿樹葉飄落的姿態(tài)飛來飛去,當歌曲結束時,將手中的樹葉按顏色送到對應的筐中。

      活動建議

      利用學習的歌曲在表演區(qū)進行歌表演或玩律動游戲。

      附歌曲:《樹葉》

      1=C2/4

      1234︱321︱5656︱5—︱5654︱

      我是一片樹葉,一片樹葉。秋風吹落

      31︱2323︱2—︱1234︱321︱

      我呀,飄呀飄呀飄。一片一片樹葉,

      566︱6—︱5654︱31︱2432︱1—‖

      吹在一起,變成許多樹葉,許多樹葉。

      活動反思

      樹葉在幼兒生活中隨處可見,我們的孩子對于飄落的樹葉也比較的感興趣,有時會撿上幾片玩弄一番。《樹葉》從內(nèi)容的選擇、導入的手段、展示的方式等方面來看,還是比較能吸引孩子的興趣,孩子至始至終都能熱情地投入到活動中。

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